量表是有一定局限性的，临床上只能参考，不是诊断依据。如果孩子很想引起家长或医生重视，或者厌学，就会把问题回答的偏向严重一些。

是不是重度抑郁或者焦虑，主要还是看社会功能有没有严重损坏（比如不上学、不出门、不语），有没有自s企图或者自伤自残行为。

你描述的情况，孩子交流的意愿还好，主要是心理压力比较大。可以跟医生提出想做心理咨询。

【 在 petalrain 的大作中提到: 】
: 孩子高中了。主要是孩子昨天做量表，医生说是重度抑郁。孩子平时没有轻生的倾向，特别爱看书，食欲也好，也很愿意和家长出去玩，经常去看音乐剧演出。孩子对自己的未来也规划得很好，说如果家里经济压力不大，她将来想学文科。这点我们也很赞同。我也不希望她将来太累，有一份感兴趣的能安身立命的工作即可。家里就一个孩子，我和孩子爸爸也很少争吵，我脾气大一些，孩子爸爸脾气很好。感觉家里的短板就是我。怎么也没想到，孩子会抑郁，而且这么严重。
: 这一年来表现得最明显的就是考前会很焦虑。但考完后又很放松，所以我们都没太在意。幸好这次去医院检查了。如果不是孩子生病，我也不会意识到自己错了这么多。
: 谢谢推荐，这几位大夫的名字都记下了。孩子也说再去六院做个检查。检查完就好好治疗。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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