可以跟孩子通过一些游戏互动化解这种分离焦虑

游戏①：
用孩子最喜欢的玩偶跟孩子玩假想游戏，让玩偶说自己不想让小主人上学，小主人上学的时候他有多想念小主人。妈妈可以拿着玩偶，模仿玩偶的口气说话。

这个方法让如园焦虑投射到玩偶身上，让孩子成为被想念的那个，同时也帮助孩子换个角色去共情他人的入园焦虑，这样他自己的焦虑也会得到缓解。

游戏②：
让玩偶和小主人一起准备第二天上幼儿园需要的物品，预演第二天入园的情景。

这个方法让孩子在行为上对第二天的幼儿园生活有所准备，行为会影响心理，行为上的准备也会引发心理上的准备。

【 在 eternalmh 的大作中提到: 】
: 嗯嗯可能是这样的，
: 已经幼儿园了
: 昨天开学回家说妈妈我想死你了
: ...................
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