说完怎么阅读数术古籍，本该说下怎么看待当代大师们的著作。
不过这个往后放放，先说说另外一个问题：
“你为什么要学数术？”

所有没有靶心的箭都是射偏的
所有没有方向的船都是在逆风行驶
目的，或者说动机、初心
永远是决定做或者不做一件事的时候
最先需要考虑的。

有的人，学习数术的目的是为了获得某种优越感。
“这玩意儿不是难吗？不是没有几个人会吗？瞧瞧，我学了，而且脱口而出全是术语，我很厉害吧！”
“看看，那次我给某某人说的事情，说对了吧？因为我站得高，所以看得远，这叫未卜先知！快来膜拜我吧！”
说起来，抱着这样的目的，对学习来说，倒也并不全是件坏事。
为了虚荣心和光环，能鞭策自己痛下苦功多学勤思，是有正面价值的。
但有时候一不小心，容易倒向另外一面。就是为了维持住这点虚荣心，变得固执不化。这样非但无法吸收别人高明的见解，反而坚持自己并不高明的看法。
其实想想，有什么必要呢？
“人之视己，如见肝肺然。”

还有的人……算了，反面的例子可以举出很多，但说多了也没什么建设性。
错误的道路千千万万，正确的可能寥寥无几。

有人说
“易与天地准！”
“大医医国！”
我学习是为了彻底洞察了解掌握宇宙运转的规律！
是为了把握事物的发展趋势和方向！
是为了治国平天下！
这都很对。
但我想说的是，既然这是最普遍的规律，可以用来治国平天下
那么能不能用到生活中，用到自己身边的一些小事上，并真正地产生作用呢？

按道理说，当然能。
易者变化之谓也。
那么理当可以用来变化自己的观念
变化自己的认知
变化自己的眼界
变化自己的心胸
变化自己的心态
变化自己的行为
让自己变得比没学这些的时候
更好一点。

或许真正掌握了易学数术的人
的确可以改变世界
但我还是觉得
在改变世界之前
先做到改变自己。

不要说什么学一星期就能超凡脱俗
学一个月就出神入化
学一年就宇宙在手造化由心

不妨先以一年为期
看看学过一年之后
自己身上发生了哪些正向的变化
这才是符合制定目标的SMART原则的：
具体、可衡量、可达到、相关度高、有时限。
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同会心笑
现代有很多思考问题的框架，其实非常不错
两仪三才四象五行六爻七政八卦九宫，是我国古人的思维架构
结合起来是很有意思、很好玩也很有效的一件事
闲来不妨玩索一番，别有意趣

【 在 agizz 的大作中提到: 】
: 看到smart原则会心一笑，哈哈哈
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