《武训传》这部电影，用现在的语言来讲，就是典型的夹私货。
表面上宣传教育，里子还是旧文化，旧思想，旧立场。



【 在 nirvanals 的大作中提到: 】
: 表面问题无非就是教育和革命的关系，教育重要么，当然重要，革命或者在社会陈腐无法进步时候改变现状重要么？更重要，我本身也是搞技术的，教育也好，技术也好，是和平社会发展的基础，但是对于一些人宣扬的纯技术制胜论我还是表示不认同的，从实事求是角度：比如满清那会是
: 治让教育和技术停滞不前，为啥技术和教育不能突破当时政治的限制？技术和教育的局限性问题也在这里，如果没有革命等社会进步，教育和技术能得到发展机会么？个人更相信现有社会进步促进教育和技术进步，然后才有教育和技术进步带来的国家进步。
: 批武训传的表面矛盾冲突就在这里，这里必须同时提到，从逻辑思维角度，任何问题，程度都很重要，传统思维对于程度往往不是详细解析，而是利用。无论是夸大教育的力量，没看到当社会停滞不前，其实教育也毫无办法的现实，还是彻底否定教育作用，都是不可取的，但是我认为毛不
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