没用。学校无非是说要告诉老师告诉家长。

邯郸这个案例里：
班主任否认、校长否认，
家长各自在外地成婚。
【 在 metaers 的大作中提到: 】
: 学校好像从来不讲，甚至默认学校里八零的存在
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: 现在出了这么严重的事，搞教育的认为自己毫无责任，一点动静都没有
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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有，小学的道法教材里就有，
只可惜，很多人一听道法就逆反，
不知道现在的道法教材跟以前的政治课已经有很大的区别。

另外，讲霸凌，必然要讲自尊自爱平等反抗之类的，
其实很多时候，作为老师，其实是希望孩子们听话的，
如果他说什么，孩子们都要思辨一下，就容易与孩子们拉扯，
如果老师水平低点，甚至可能说不过孩子……
他的正常工作就很难推进。

所以有些工作不能指望学校，更多要指望家长，
但是如果家长也不能把孩子当作一个平等的人来看待的话，
如果孩子傲慢，对人没有平等的视角，就容易因为傲慢伤害别人的自尊，而被修理；
如果孩子太听话而软弱，长期在社交中处于弱势，大概率也容易被识别为易霸凌的对象，并且因为难以在初期感到不当，而不能做出合适的反应。


【 在 metaers 的大作中提到: 】
: 学校好像从来不讲，甚至默认学校里八零的存在
: 现在出了这么严重的事，搞教育的认为自己毫无责任，一点动静都没有
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关键现在的管理制度和法律对霸凌学生缺乏有效制衡，如果受害者只是心理创伤，学校能让其强制退学么？这个不解决，开多少课都没用
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FROM 114.240.227.*

现在学校里几个孩子玩的好都会有其它孩子告这几个孩子霸凌她不跟她玩……

霸凌这种词现在就跟吃饭上厕所一样随便了

【 在 metaers 的大作中提到: 】
: 学校好像从来不讲，甚至默认学校里八零的存在
: 现在出了这么严重的事，搞教育的认为自己毫无责任，一点动静都没有
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