那个年代,或多或少都有一些遗憾,是时代的原因造成的
其实换位想一下,缺少的那些,确实会影响发展,但如果没有前面的一系列供养,又怎么会有后面的种种?可能就碌碌无为的蹉跎一辈子。这就是1和0的关系,前面的种种,都是1,后面的是1后面的0,没有1,后面挂再多0也没用。
我爸妈智商、情商都高于我,更比我勤劳、刻苦,就是因为没有教育机会,蹉跎一辈子。对比一下,又有什么不平衡的?大富大贵是一辈子,辛苦劳作也是一辈子,无法做到青史留名,其实都是一样的。执念,其实是最要不得的,“如果当初……那么现在……”,这样的假设毫无意义。
人的脖子不能180度转,就是让人向前看,而不是盯着背后的事。
【 在 flower4 的大作中提到: 】
: 是吧,9年义务教育对于他们来说是随大流
: 后来我考上了重点高中他们也有供的理由
: 后来我上了重点大学他们就觉得我到头了
: ...................
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