错了， 学校教学水平高->尖子生才愿意去->进一步促进教学水平->更多尖子生愿意去。。。 这是个正反馈过程，想建设一个好中学哪有那么容易，没有个十多年的时间是没法一蹴而就的

【 在 tiancaikang 的大作中提到: 】
: 你能明白就好。所有学校靠得都是好生源。而不是什么教学水平。哪个好学校实验班老师都很强，教这些孩子们还是绰绰有余的。缺的就是好生源。
: 得生源者得天下
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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