我家的逻辑是：一个向上的氛围，学校好的硬件软件，能够接受学区房亏损就当是为此需要付出的费用。
我和我老公也是村小。我是江苏的，90年代后期当我进入比较好的初中时，来自我们镇上小学的同学们告诉我他们小学时有计算机课…而我当时还没见过计算机，也想象不到这个事情，同时我的普通话还特别差，读书音不对总被笑，语文基础也很烂，数学物理比较拔尖。当然现在的北京，差异不可能在电脑上面，但是好小学和烂村小的资源是完全不同的，就看家长是否愿意为此付费。我老公安徽村小的，自带板凳，初中也是特别烂的初中，老师上完课回家种地的那种，然后他考了那个初中的第一名也够不着县中，后来倒是去了县中，入校垫底的那种，但因为老师资源相对好了很多，茅塞顿开，一路往上走，最后稳定全校第一，上了清华…他觉得学校很重要，我家是他坚持买学区房的，他的本科同学中没人孩子在村小。有全省状元开始也说不买学区房，没有用，但是最后也买了。
ps.我和我老公虽然是村小出来，但是我们都不是特别勤奋的那种，放假从不学习，我平时还长期不写作业…都没啥自觉性，我不觉得我家娃能遗传我们的智商，在烂小学里勤奋学习…
【 在 cast5weilo93 的大作中提到: 】
: 跟老公都是山东的小镇做题家，都是90后，可以说是通过高考改变了自己的命运，毕业在北京买房安家，房子在海淀山后限竞房，毫无学区可言，目前娃上幼儿园，周围同事有时也会讨论学区房，跟老公都觉得学区房并没有什么用，搞不懂这里的逻辑。有个学区房孩子就能学习好了？学习好了就能生活很好吗？我们也是一路学上来的，现在还不是牛马？
: 目前家庭经济条件尚可，房子没贷款，但是房子目前还不能交易变现需要等两年，存款现金600+，需要上车学区房吗？真的有用？总觉得放银行吃利息过安稳的生活对孩子也挺好。可能我目光太短浅了。
: 版上问问大家的意见和看法？
: ...................
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修改:GMR2014 FROM 123.113.12.*
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