- 主题:哲学学习方法论
我的老师的老师曾说过一句话:
人类可以上天么?
可以的。
但是,骑自行车,是不能上天的,需要做飞船,火箭才能去!
用初等数学思想,解决高等数学问题,是不可取的。
需要用高等数学的方法,用微积分,高等代数,解析几何等等,才能正确的解决高等数学问题。
但是,高等数学方法,是要从基础的初等数学学起来,才可以。
也就是前面帖子说的:不能刚识字,就给讲解微积分,这是行不通的。
需要学习基础的逻辑,理解已经有的分析方法,才可以去认识哲学,然后深入哲学的分支,再衍生出自己的理解,甚至开宗立派,最有肯定会大规模影响社会的进程。
我想,邓晓芒,王德峰等国内哲学家们已经逐步实现了,他们都是从古希腊走过来的,都是从儒释道走出来的。
数学,更不用说了,微积分都是几百年前的东西了吧,有几个读过大学的能记住?但是,如今社会的哪个科学分支没有用到?
当然,也很简答,从基本的追问开始,比如:保安三问,自的三观究竟是怎样的?我看到的就是真实的么? 等等。
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修改:chopinsp FROM 218.30.113.*
FROM 218.30.113.*
言必称希腊
这句话犹言在耳
【 在 chopinsp 的大作中提到: 】
: 我的老师的老师曾说过一句话:
: 人类可以上天么?
: 可以的。
: ...................
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FROM 223.104.40.*
未必就是绝对的希腊。
我们也可以从我们的传统文化中汲取养分,用自身的理性重构一下。
我们过去的思想中,也是包含理性的。
比如:大学,中庸。
【 在 flyingworm 的大作中提到: 】
: 言必称希腊
: 这句话犹言在耳
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FROM 218.30.113.*
你确定你看过大学和中庸吗
我是看过中庸,基本都是说教,就是直接告诉你结论你照着做就行了,没看出什么理性的思想体系
基本等同于像底层教众直接洗脑的宣传小册子
【 在 chopinsp 的大作中提到: 】
: 未必就是绝对的希腊。
: 我们也可以从我们的传统文化中汲取养分,用自身的理性重构一下。
: 我们过去的思想中,也是包含理性的。
: ...................
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FROM 223.104.40.*
确定。
觉得比论语,要有逻辑性一些啊。
论语更是一条条的道理,不讲逻辑。
当然,大学和中庸,有抽象;论语和孟子,少抽象;
我的意思是:对比,有进步。
【 在 flyingworm 的大作中提到: 】
: 你确定你看过大学和中庸吗
: 我是看过中庸,基本都是说教,就是直接告诉你结论你照着做就行了,没看出什么理性的思想体系
: 基本等同于像底层教众直接洗脑的宣传小册子
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FROM 218.30.113.*
我又去快速翻了一遍
主体内容都是些社会行为规范,
至于举些类比的例子都是为了说明规范本身
【 在 chopinsp 的大作中提到: 】
: 确定。
: 觉得比论语,要有逻辑性一些啊。
: 论语更是一条条的道理,不讲逻辑。
: ...................
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FROM 223.104.40.*
哈哈,你比我理解的好!
赞认真!
【 在 flyingworm 的大作中提到: 】
: 我又去快速翻了一遍
: 主体内容都是些社会行为规范,
: 至于举些类比的例子都是为了说明规范本身
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FROM 218.30.113.*
我不知你说得是真话还是假话
只是跟大家分享交流
最早看中庸,是因为看冯友兰写的《中国哲学史》
讲得神乎其神,把黑格尔都扯进来对比一番
当时翻过一遍,也看过对中庸后世云里雾里的解读
发现中西思想有不同的方法
国人崇古,喜欢借古人模糊的著作表达自己的观点
西方,至少德国那些人,喜欢批驳前人立自己的派别
【 在 chopinsp 的大作中提到: 】
: 哈哈,你比我理解的好!
: 赞认真!
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FROM 223.104.40.*
真话啊。
比如我主贴,也要提一句中国哲学,以免有忘记祖宗家训之嫌。
当下时节,不说也明白。
我更倾向于,这些进入文学大类。
但是,传播文明,必假以文字,深入血脉的之乎者也,需要变换角色,从:训导员,改为,领航员。
我们的语言文字,拉着我们,带着文明,走向未来,才有希望。
【 在 flyingworm 的大作中提到: 】
: 我不知你说得是真话还是假话
: 只是跟大家分享交流
: 最早看中庸,是因为看冯友兰写的《中国哲学史》
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修改:chopinsp FROM 218.30.113.*
FROM 218.30.113.*