奥数金牌也是阶段过程而不是教育的终极目标 目标能够长期健康地从事学科研究 并真正从学科获得乐趣的人；同样的对职业运动员来说竞技能力当然是最主要的 但即使为了这个最主要的能力 其他方面教育的提升也是必不可少的 顶尖的能力必然是体育 智识 意志 道德观的融合体现。做研究的要健康工作 做体育的也要阳光竞技
【 在 carlou 的大作中提到: 】
: 现代教育会要求德智体美劳全面发展，但也允许特长生，比如奥数金牌保送是不会看身体素质的，职业运动员其它也会变得次要，当然不...
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