一个小测而已，不用太焦虑，下次孩子就不会犯了，如果类似这样问题比较容易犯的话，建议加大语文课外书的阅读量。另外数学符号的语言体系还没有概念，你这么告诉小孩一般也没啥，可以扩展下，比如变量变量一般用xyz等代替，如果是mnk这种的一般都是讨论整数的变量问题，大写的教教几何的通常记法、拓展到向量的记法，甚至可以提前拓展下物理里面的符号写法

【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 有个题目小娃被扣了三分。
: 题目没记清，整体是这个意思：
: 点M和点N是数轴上的两个点，然后给出了点M的一些条件和点N的一些条件，并告知,MN=2.让求点M和点N都是几。
: ...................
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