具体没和孩子聊，只是听孩子嘟囔说考得有不少是还没教过的

孩子挺认真的跟着课内，结果考试考的还没学到的，但其他同学都能做出来，她觉得很委屈

我怎么感觉是年级在摸底，看看孩子们都啥阶段？

分班考的时候，孩子还没这感觉，因为我们也没提前学啥，一直强调把课本学好学透，分班考考得挺好。分班考数学占比大，是有难题的

但第一个月的考试，比如英语拿的高考试卷，化学考的是高一的东西，就是程度一下拔高不少，但应该不难，关键是你有没有学到，我感觉是这样哈，不一定真如此，我和其他家长也没聊

我跟孩子交流是说，既然不少学生能考高分，说明不一定难，只是有没有提前学，这个其实也不用着急，主要还是安抚。和大家探讨哈


第一个月，我觉得对孩子是个找节奏的过程，我也在找，看看是高中阶段家长的定位是啥
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 说说看，考啥了？考完后，老师不讲解试卷吗？哪怕没学过，在老师讲题过程中，不就学会了吗？
: :请教请教哈：:孩子新高一，孩子一直以跟住课内为主（初中也是这样的模式，中考去向OK），最近的课内考试，孩子总有种被虐的感
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您给的建议，尤其后面挺有道理的，孩子自己也在找节奏，需要个时间。特别感谢您的合理建议，的确需要分析错的出发点是啥。我今天出差回家，孩子说了几句，说高中和初中不太一样，需要更深的理解。我说是不是高中教给你一，需要你自己知道三，而初中教给你一基本也就是考一？孩子说是，但我觉得也都是阶段性认识，估计后面还会有新的认知。但总体就是高中阶段，需要孩子自己遇到问题—思考—面对—解决一点—再向前的过程

但是，提前学这个事儿，我们初中三年，没有提前学过，顶多是英语小学时候打了基础，知道自己怎么学英语了。其他科目都没有提前学，尤其数学，就是紧跟课内，还可以的。学校不错，大多数老师不错，有一些也确实是就拿一份工资的普通工作态度，对这样的科目需要小心一点

我感觉高一刚开始，和初一差不多，比起提前学的同学们，刚开始会显得比较吃力，但跟住课内一步一步，基本这种提前学的作用会慢慢淡化，甚至那种提前学了个稀里糊涂的，反而比较麻烦

我们初中的数学老师特别不建议提前学，她觉得被外面老师教的，影响了更正常科学的教学节奏。她说假如家里非要补课，那就复习老师教过的。我对这句话印象颇深

我们这就是一家之言，仅供参考吧
【 在 Shagualld 的大作中提到: 】
: 北京的重点高中就是这个节奏啊，所以挺不理解为啥版上一说起提前学，或者上辅导班，就一堆人跳着脚反对嘲讽。
: 我们现在初中，日常测试有上难度的阅读完型，都是高考的英语模拟题了，何况高中。
: 你这个情况，个人觉得泛泛而谈没有用。去看卷子，拿着卷子和孩子一点点分析，错的题是知识点学过，但是考的比较深入，练习不够熟练导致的错误，还是知识点压根就没学过，直接考没学过的知识点导致的错误。然后再看如何提高怎么处理。
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多谢宝贵建议哈

目前时间就这些，假如孩子自己精力允许，也有兴趣的话，支持她自学，往下学

目前是上课放学之后作业，这些能做完就不错啦，现在就是减压，能跟住就很好

【 在 Shagualld 的大作中提到: 】
: 要做好思想准备初中和高中不太一样，难度会陡然提高。高中日常考试分值会拉的非常开，期中期末考试一个班里，90多分四五十分都有，都是中考差不多分数选拔上来的。
: 相信娃的学习能力是一回事，如果觉得需要，找到外援更有效率的提高也是一种方法。
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