- 主题:请问公立的国际部课程如何设置？
我家孩子就是公立的国际部。高一的课程是中西结合，还有语文、政治、地理，这些分还计入GPA。其实走国际路线一点也不轻松，平时的成绩很关键，还要有科研、竞赛、公益、团队等，最关键是托福。
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国家规定的，必须参加合格考。有些外阜的孩子还要去参加美高的毕业考试。实际是2年就可以申请大学了，但是国内公立让高三才申请。我个人感觉国际部对孩子的成长还是很有意义的，真心比刷题好太多。
【 在 zidan 的大作中提到: 】。
: 设置这些国内课程的目的是为了参加会考？
: 如果确定出国，其实会考/高中毕业证也是无所谓的，不要的话可能政策不允许？
: 国内高中学制本来就短一年，国际部实际上只有2年教学就得申请大学了，再在国内课程上花时间真是太无效了。
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班里有没有学籍的孩子。分两种情况，一个是学籍在分校，一起上课；另一种是外地的，要去参考美高的考试。2年的公立是不太可能，有的只是个别现象，托福、竞赛和考试都提前准备了。
【 在 zidan 的大作中提到: 】
: “外阜的孩子还要去参加美高的毕业考试” 这个是啥意思？是说现在公立国际部还能招没有学籍的孩子？
: 两年申大学对公立体系不太可能。如果高二申，那实际上只有高一次AP考试，撑死也就搞5门啊。我见过的缩短学制的，一般都是体制外并且走A Level的。
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没有学籍。
【 在 naonao2200 的大作中提到: 】
: 还有外地孩子能上公立高中？
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