如果提前学，那么要确保学的时候认真，第一遍接受知识的理解程度非常重要，相当于是学了就确保100%会，好多提前学的没有心理压力，总觉得到时候还有课内再刷一遍，造成了习惯性理解不透彻，反倒对孩子不好。

如果不学竞赛，孩子又时间精力比较富裕，可以安排相应的语文和英语学习，小学阶段是语文和英语打素质的关键时期，多阅读，这个基础可以直接打到高中水平了。

如果没有其他的规划，孩子时间精力富裕，那么就可以学竞赛，不用特别功利的看结果，竞赛是很好的思维训练，其实在整个中学阶段会有很多环节突然对思维提出很高的要求，比如初二开始的物理化学，高中开始上难度的数理化，思维强的总归受益一些。



【 在 Romilly123 的大作中提到: 】
: 小朋友六年级，准备寒假提前学初中数学，参加了某机构测试，建议上竞赛班。小朋友只学过学而思的S+体系，学得还可以，自行判断不具备竞赛出成果的天赋。如果仅从应对中高考难度较大的题目考虑是否要让小朋友去尝试学点竞赛内容？还是把校内知识体系拓展深化即可？
:   恳请有经验的宝爸宝妈指点迷津，感谢！
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