- 主题:学习的意义是什么，不需要直接回答
家长这种态度，孩子会不会排斥学习呢？
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
没经历什么，就是意思不大
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 啊，您学习的过程中经历了什么，能说出来吗？
:
: 学习没有快乐
: ...................
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FROM 211.143.51.*
他不排斥，排斥也没事，反正我没要求了u
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 家长这种态度，孩子会不会排斥学习呢？
:
: 没经历什么，就是意思不大
: ...................
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FROM 183.95.248.*
你没要求就行了？他的感受不重要？
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
他不排斥，排斥也没事，反正我没要求了u
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 家长这种态度，孩子会不会排斥学习呢？
:
: 没经历什么，就是意思不大
: ...................
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FROM 211.143.51.*
实现自己的理想
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 就像问人为什么活着一样。
: 要发掘问题背后的真问题，去解决。
: 对普通人来说，活着就是自然的事，不需要动机和目的，只需要做，至于影响可以有很多，比如享受生活、对家人好。学习也是这样，人天生有学习的本能，好奇，喜欢新鲜事物。
: ...................
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FROM 120.244.20.*
他的感受很重要，所以学不学他自己决定，觉得学习开心就学，不开心了可以不学
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 你没要求就行了？他的感受不重要？
:
: 他不排斥，排斥也没事，反正我没要求了u
: ...................
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修改:Itsraining FROM 183.95.248.*
FROM 183.95.248.*
人类开始进入进化深水区，西方文艺复兴那种凭兴趣与资本驱动，傻子也能成为大学者的年代过去了，现在要更换为 即聪明又勤奋的人来接力发展，这即遏制了西方快速发展，也给了中国崛起的机会。
当然我们可以选择做普通人，直接享受成果，但普通人也不好做，一个快速发展更替的社会挤压力是强大的。
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 就像问人为什么活着一样。
: 要发掘问题背后的真问题，去解决。
: 对普通人来说，活着就是自然的事，不需要动机和目的，只需要做，至于影响可以有很多，比如享受生活、对家人好。学习也是这样，人天生有学习的本能，好奇，喜欢新鲜事物。
: ...................
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FROM 202.160.158.*
支持
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
他的感受很重要，所以学不学他自己觉得，觉得学习开心就学，不开心了可以不学
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 你没要求就行了？他的感受不重要？
:
: 他不排斥，排斥也没事，反正我没要求了u
: ...................
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FROM 211.143.51.*
领导给你画饼，30年后咱们公司分红，你能愿意？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 美其名曰，活在当下
:
: 最后那句话，能理解有啥用啊？？
: ...................
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FROM 111.192.245.*
无所谓吧，就当30年后也不会有，如果真的有，就当意外之喜。
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
领导给你画饼，30年后咱们公司分红，你能愿意？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 美其名曰，活在当下
:
: 最后那句话，能理解有啥用啊？？
: ...................
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FROM 211.143.51.*
我感觉到2050年，中国工科发展到极致，基础科学开始进入垄断。
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FROM 202.160.158.*