看你分享这么多篇作文，我反而觉得问题根源不在你娃，而在于作文的命题就大而空，于是怎么写都大而空。我娃最近的作文是分析镜花缘前四十回的社会问题讽刺艺术女性地位，三个主题任选。窃以为这种作文练习对孩子更有意义。
【 在 huabanyu1015 的大作中提到: 】
: 上周的命题作文，之前分享的作文的评价都有给娃看，继续分享，欢迎指正！  
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: **苔花小，天地大**  
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: 天地厚广，万类自由。于无声处，青春自来。  
: ——题记  
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: 犹记得祖宅老屋前一排长长的石阶，本坑洼凹凸，可每至雨后石面便似涂釉般滑。往往摔倒在泥泞中痛苦起身时，我才能发觉罪魁祸首：一簇簇卧于石缝的绿油油藓层，部分表面还沾泥带水，卑微得要融进土里般。  
: 我带着愤恨踏过它们，进屋去找外婆。外婆的窗边摆着一盆牡丹，被悉心照料，从未见过风雨的花瓣大而圆润，萼片姹紫嫣红，富丽堂皇，那旺盛茂密的景象较瘦小的苔藓不知艳上多少。告诉了外婆门前的景象，她拾了钢丝刷起身，少时那苍苔便被尽数除去，扫成了一团灰黑色的泥。  
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: 看着青苔可怜的样子，我心中却是报滑倒之仇的快意。问外婆，苔藓有花吗？外婆答道有，“苔花如米小，也学牡丹开。”可我无法想象这丑陋的苔能开出比拟牡丹的花，很快将它抛之脑后了。  
: 冬去春来，岁月荏苒，我渐渐成长，可愈加重的课业压力也随之而来，让我陷入迷惘之中。天地虽大，但钢铁丛林却难以给予人心灵的慰藉，让我回到了那熟悉的老屋。  
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: 那苔居然还在。先前的那次灭顶之灾非但没有将它们击倒，反而让石阶上的苔藓长的更茁壮。我仿佛看见在它们在遭受钢丝摧残时顽强地留下孢子，于时而的狂风骤雨和常至的人践牲踏间饮朝露而生，沐微光而长，直到如今重新在这阶上站稳脚跟，它们没有一声抱怨，一丝颓唐。  
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: 即便仍未见到苔花的绽放，我也因自身际遇和它有些感同身受了。人非草木，苍苔若此，人何以堪？我凝望那抹厚重内敛的绿，忽觉得此刻苔就何其像奋战于一线的脱贫战士。假如上天抛弃了这千万里不毛之地，那就亲手为它架设血管，纵使身躯在天地间何其渺小，行之所及也会染上绿意，绽出鲜花。  
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: 怀揣着这份碧色的感动，我也用坚持与热情面对生活，这才发觉先前的困厄若用百折不挠面对，便如水中月影易逝。带着对苔藓的这份感激，我又一次踏上了老屋的石阶。  
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: 苔藓长的更旺了，但我并非因此震撼：星点的素色小花在墙角散开，如汲了月光星辉，渺小却又显得那样纯洁，那样伟大。  
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: 牡丹易谢，苔花却不屈盛开。天地不易，但力所能及，砥砺进取，未来必充盈光明。  
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: 难怪苔生于泥里，却学那浩瀚星海开花。  
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如果不管什么题目都生搬硬套这个模版就更糟糕了

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 题目未必是这个题目  
: 有可能是因为熟这个模版 所以写成这样了  
: 还有教学导向问题 可能老师就是喜欢这种  
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: 发自xsmth (iOS版)  
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记叙文或者议论文也用这个模版就搞笑了，不过倒是并不能排除搞着笑就得了高分的可能性
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 语言的问题比模版问题更严重  
: 堆辞藻堆过头了 影响语言流畅了  
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: 发自xsmth (iOS版)  
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7年级
【 在 pabkyh 的大作中提到: 】
: 这是哪个年级的作文题目，这么有深度吗  
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: \- 来自 水木说  
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跟常识没啥关系，我娃常识很缺乏，但是通过这样的题目他可以去探究去了解，比如他上网查了古代女性地位，了解了女诫，在写作过程中练习到怎么用作品中的内容来支持自己的观点。我是觉得这些能力的培养和训练更有意义
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
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: 按文艺评论路子来写，常识不及格必扣分  
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: 按“抒情散文”语文教育写  
: 常识部分可以呵呵一下  
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: 区别不小的了  
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