让他参与到家庭生活中，经常帮家长拿拿主意，大家就有话题了。
比如明天买啥菜做啥饭呢，年底让他算算家里一年的开销，帮忙整理整理医疗票据，策划一下春节怎么过，算算哪个理财产品划算。
总之就是不要打探娃的动向，而是要主动“暴露自己的行踪”，让他融合进来，不要除了学习啥都不交流

【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 除了功课
: 忽然发现没话题......
: 初三
: ...................
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