我认为抑郁都是日积月累造成的,所以家长在鸡娃,施压,劝学劝努力的时候,要注意当时的反馈,不要一意孤行,多改变手段,也给孩子留一些空间。而且留空间是比较小的时候就要做的,因为这个时候家长可以全面的掌握孩子的行为,能知道孩子自律的程度,因材施教,因才施压。不要等到初中,青春期了,才惊讶为啥管不住,叛逆了。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 以前我们小时候,老师家长都是给我们正能量的例子,告诉我们要努力。
: 现在我们做父母了,小时候可以劝孩子努力,到初中了,劝努力会不会让孩子压力太大,劝他不要压力太大不用那么努力,会不会就彻底躺平?
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发自「今日水木 on iPad mini 5」
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