说得真好！记下了。

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【 在 yarlis 的大作中提到: 】
: 这一点也不奇怪啊，你就扪心自问，你初中的时候知道你想要什么样的人生吗，你知道应该怎么做才能过好这一生吗，知道为什么要好好学习吗？
: 为了什么而努力学习，本来就是人生观之下的一个子命题，没有想好要怎么样的人生，怎么知道为什么而努力读书？
: 那些天降伟人，他们在很年轻的时候就找到了信仰和人生的意义，大多数人普通如你我，只能任凭命运安排。莫说初中的时候不清楚，到现在一把岁数了，有几个人能够自信的说，我截至目前的人生是按照自己的想法来过的，我对过去不后悔，对未来不迷惘？
: 如果你的孩子在初中的时候就拍着胸脯对你说，他找到了人生的真谛意义，他知道为什么而读书。只有极小的概率他真的开了悟，他自己的未来会是青史留名的一个。很大的概率他不知道自己在说什么，他以为他懂了，实际上他那虚无缥缈的意义在脱离家庭的庇护，撞上现实的大墙后会毫无意外的支离破碎。你需要关注他的心理健康了。
: 所以重要的不是要他明白为什么读书，更不是自以为是的拿你那一个时代的路径当作金科玉律来指导他的人生，想想你自己的人生吧，你的人生都过的马马虎虎，为什么有那么大的自信来左右他的人生？
: 重要的不是要做什么，而是在他没有真正想明白他到底要怎么度过这一生，并且更关键的是在他没有碰到能够实现他人生目的的那个机遇之前（对于大多数人，这个机遇是可遇不可求，大多数人终其一生都遇不到），让他明白，努力读书是一件怎么做都不会错的事情，同样的事情还有锻炼身体，与上进阳光透彻的人交往。但是如果他选了别的路，譬如打游戏，譬如混社会，当然也有成就的可能性，但是错误的概率更大，代价是他无法承受的。
: 有一个好的知识文化水平，不能决定你的上限，但是能够决定你的下限。他让你的人生，再差也差不到哪儿去。不信你去看看那些因为时代的错配，被发配到低于他文化水平的环境中的那些人，如果他周围的环境都觉得他被低就了，自然会从各个角度给他弥补。上山下乡的那些知识分子，哪怕是分到农场做体力活，时间长了也都会被安排到会计，管理等岗位上，婚配的都是本地最好的女子。
: 所以，别再试图告诉他读书的动力是什么，试着告诉他读书当然不能实现你的人生目标，但是不读书你很大概率无法实现你的人生目标。在你没想明白，没有遇到那个你自己的机遇之前，读书是一条最安全的路。
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