- 主题:孩子和孩子的智商真是不一样
我高二考过，当时自我感觉至少能上个山大，结果只比本科线高了20分...最后收到了一个没听过名字的学校的通知书。
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 高三能考清北的人，高二考个武大很正常吧，不需要提前学，跟着学校进度就够了
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FROM 106.37.98.*
所以说这智商问题，真是得服气
【 在 Iamcat23 的大作中提到: 】
: 我高一时一农村同学一直坐最后一排，几乎不怎么听老师讲课，高二人家提前高考去了武大。。。那时哪有啥辅导班，连辅导书都没有，只有课本，我们再怎么学也无法超越
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FROM 211.136.93.*
智商特别高的肯定有，我上学时见过一个，同时学数学系和物理系的课，一个年级第一，一个年级前5。
但是就算在top2，这种智商超群的也是很少的，不然凭啥别人学一个专业，他学俩专业，还比别人学得好？
【 在 Iamcat23 的大作中提到: 】
: 据说他分数够清北的，但那时是提前报志愿
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FROM 162.105.132.*
没上过辅导班的这种成绩，大概率人家爹妈辅导给力…
【 在 larkbaby 的大作中提到: 】
: 娃的一个同学，市重点初中，年级将近700人，最差的时候也就排年级十几，没上过任何辅导班，周周周末去滑两天雪，感觉这娃就是智商高，羡慕。
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高考英语是中国人难为中国人的变态考试
包括四六级考研英语专八都如此
都是中国人难为中国人，毫无意义
我记得美国土著白皮受过常春藤本科教育的作我国高考英语，竟然答不到140分。。。。
【 在 firebird2010 的大作中提到: 】
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: 我比较同意你的观点：在海淀区头部中学如果要保持年级前十，各科不能有任何弱项。语文、英语靠的是不断积累和反复练习，不像中学数学、物理可以纯靠智商和理科思维的天赋硬吃。尤其英语，在国内语言环境下纯靠学习课内知识现在不可能达到在海淀区头部中学保持年级前十的目标。要达到这个目标，即使不上英语课外班，也需要通过别的方式来进行足够多的课外英语学习。
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我女儿小学英语校内考试一般都是满分，初中第一学期期中71，期末也才81。搞得我都有点懵逼。 所以我同意初一英语好的，小学多半大补过。小学校内的英语就是逗着玩呢。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 其实我也不是非得犟。
: 我自始至终都承认人与人的智商差异有天壤之别。
: 对于700人的重点初中来说，头部卷的特别厉害，只要一门弱就不可能挤进头部，我们初中才不到三百人，前十名每人的差距也不过一两分（总分），对于700人的学校我更不可能相信。（你说高中有偏弱的，其他可以补上来名次可以上去我也信，但是这是初一，题不难，头部卷的厉害）
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FROM 111.197.234.*
承认人的差别有那么难吗？
智商差距小学就能看出来，比如有的娃就是看一眼就记住了，有的娃做题就是一点就懂。
【 在 vendetta 的大作中提到: 】
: 学习好归因为智商，父母可能觉得轻松或者解脱，实际断送了孩子前进的信心。初中怎么就用到智商了，说高中考验智商还可勉强同意。
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FROM 120.245.94.*
英语成绩的方差大，如果只是应付校内考试，不上辅导班也是够的，但是跟那些牛娃没法比
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 我就是说啊，其他各科目都没上过辅导班，成绩头部我相信，但是英语从没上过辅导班，初一就能打进头部，我是不信的。除非自己父母从小教，那跟辅导班有啥区别呢？
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FROM 120.245.94.*
楼上已经有反例了。。
【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 我女儿小学英语校内考试一般都是满分，初中第一学期期中71，期末也才81。搞得我都有点懵逼。 所以我同意初一英语好的，小学多半大补过。小学校内的英语就是逗着玩呢。
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FROM 223.104.41.*
太可能了，真正智商上的差距可不是辅导班能补过来的，包括有语音天赋的人。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 你觉得可能吗？人家不告诉你罢了，没上过任何辅导班，英语就不可能前部，靠其他科目也不能拉上去。
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FROM 219.143.70.*