如果是北京的师资，不可能是老师没讲。中学可能不讲测量的不确定度计算，但是一定会讲估读
【 在 yumenniao 的大作中提到: 】
: 举一个简单的例子
: 现在初二物理学到度量
: 比如说7.10厘米和7.1厘米为什么不一样。
: ...................
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