还真没有超纲，就是考查学生的分析和想象能力，我儿子当时突击做了二十多道新定义的题目，基本上也就没啥问题了。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 最近看了孩子的几个新定义。
: 感觉就是将更高年级的知识，通过简单的概念介绍后，给你一个示例。
: 然后第一问给个简单的特例练习一下，第二问给出某一结果求条件，带三问基本上考察你是否真的理解这个知识点了没。
: ...................
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