- 主题:现在数学题真是越出越烦啊，看了就烦。
看了孩子的期末复习题，老师发的。
先不说题干长的像篇阅读理解不说，给出了一个极繁琐的定义，三个小问。
第一个到不难，有点像送分。
后面几个我看了解析和参考答案，一个小问答案占了两页纸。
难道现在出题思路就是数学阅读化？字越多越绕越是利于孩子的选拔，越是能考研出一个孩子的智商吗？
反正我看了是烦，真的烦。
初二的。
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FROM 111.197.236.*
新定义做不出来可以不做。
【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 看了孩子的期末复习题，老师发的。
: 先不说题干长的像篇阅读理解不说，给出了一个极繁琐的定义，三个小问。
: 第一个到不难，有点像送分。
: ...................
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FROM 221.223.49.*
同觉得偏离了数学的本质
【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 看了孩子的期末复习题，老师发的。
: 先不说题干长的像篇阅读理解不说，给出了一个极繁琐的定义，三个小问。
: 第一个到不难，有点像送分。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 111.199.184.*
现在数学就是这样啊，只给两行文字一个算式的数学多没意思，长期这样训练，思维很难提升。也可以尝试让孩子坐5个小时解题，除了阅读，坐功也是一种能力
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修改:orlando001 FROM 123.112.70.*
FROM 123.112.70.*
我觉得能做出来也不做，不值当为3分化半小时
【 在 vodka 的大作中提到: 】
: 新定义做不出来可以不做。
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FROM 120.245.113.*
新定义要承认自家孩子能力有限，做不出来不丢人，也不影响上本区最好高中。
【 在 DelPotro (大伯罗) 的大作中提到: 】
: 看了孩子的期末复习题，老师发的。
: 先不说题干长的像篇阅读理解不说，给出了一个极繁琐的定义，三个小问。
: 第一个到不难，有点像送分。
: 后面几个我看了解析和参考答案，一个小问答案占了两页纸。
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FROM 67.230.170.*
是我看。
没啥做不出来的。
我就是觉得这类题出的真烦，就像说多看喜闻联播说能提高初中生的道法成绩一样
【 在 nmwan 的大作中提到: 】
: 新定义要承认自家孩子能力有限，做不出来不丢人，也不影响上本区最好高中。
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FROM 111.197.237.*
都教数学本质，一堆人又来说和生活实际没关系，都是理论，没用处，初中生学啥理论，学点有用的不好吗
【 在 sakai 的大作中提到: 】
: 同觉得偏离了数学的本质
: --来自微微水木3.5.14
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FROM 120.244.192.119
每道新定义都能做出来，您家娃去头部中学都是头部，妥妥的清北。
【 在 DelPotro (大伯罗) 的大作中提到: 】
: 是我看。
: 没啥做不出来的。
: 我就是觉得这类题出的真烦，就像说多看喜闻联播说能提高初中生的道法成绩一样
: 【 在 nmwan 的大作中提到: 】
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FROM 221.222.241.*
如果多看喜闻联播，你们还能互相讨论理解其中的含义，显然对道法的提升不是一点半点
不仅提升道法，至少还能提升语文，地理
【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 是我看。
: 没啥做不出来的。
: 我就是觉得这类题出的真烦，就像说多看喜闻联播说能提高初中生的道法成绩一样
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FROM 120.244.192.119