- 主题:发现好多个 奥数，提前学 有没有红利的帖子。
其实只要思考一下就明白。
脑子好使，学不学奥数，课内都会学的很好。只不过有部分脑子聪明的也学了奥数，成绩好就很难跟奥数撇清了。
而脑子不好使的，学不学奥数，课内都学不好。学了奥数的觉得奥数没用，没学过奥数的可能在想是不是没学奥数造成的课内数学不好。
根本原因就是脑子 脑子 脑子 不同而已。
【 在 vimin 的大作中提到: 】
: 可能是经常看到有人成绩好，并且说以前学过奥数，提前学过。
: 又担心学了花了时间，学了奥数，提前学习，但后面初中没有用，反而浪费时间。
: 实际上这种就是人，就像同一个家庭，同样的教育方式，但是哥哥成绩好(班级前三)，弟弟成绩就很普通(40个人班级排名15到20名)，我昨天就听家人说了她同事有两个家庭就是这样。
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归根结底课内学习好坏跟学不学奥数关系没那么大，跟脑子关系最大。
不过你说的这些这个跟小升初挂钩了，进入top中学应该孩子学习更好吧。xsc这东西不单单靠孩子了，更靠父母的培养模式及信息差了。
像我们这种家长，小学学了点奥数，初衷就是跟着老师练练思维，从来不让孩子刷题和参加竞赛啥的，连zp考试我们都没报名参加，代课老师多次跟我们说你家孩子有打比赛的潜质，但我依旧不改初心，不知道做的对不对。
小升初的时候确实因为没有啥课外奖项焦虑过，但是过来之后依然觉得那时焦虑还是不够淡定，是忘了初衷。总之不知道我们作为家长这样做对不对，路漫漫其修远兮，未来再看吧。
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 身边几个例子。
: 1. 朋友1的孩子，脑子不错，但也没特别突出，早早地进入奥数学习，凭相关奖项进入清华附点招，之后正向激励，势头不错。班里其他类似成绩的孩子没学奥数、没相关奖项、排位去了普中，每天拼命于和小四科奋斗……
: 2. 朋友2的孩子，脑子不错，早早进入奥数学习，有一定奖项但不是特别突出，凭长期在英语奥数和语文机构的学习入营人大附早培并成功，势头也不错。
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还在争论啊，挣这个的意义在哪里？
有未上过奥数的考进清北的，有仅凭奥数比赛保送清北的，也有上了奥数连高中都没考上的。
要我说啊，就是脑子，脑子好使学不学都无所谓，脑子不好使学了也白搭。
这个争论打住吧，没啥意义。
【 在 math1008 的大作中提到: 】
: 你也是典型的没有辩证思维的人。
: 没有奥数，不会阻止产生数学家，只是说明奥数不是开发启发数学思维的唯一方法，也不是必须的。
: 本帖讨论的是奥数有没有用，在对学生的帮助方面。
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