你的问题是去落实清楚“高中走特长路线”的具体情况，比如：
1.招生政策、招生学校和招生名额
2.孩子特长水平要求，跟现有水平差距多大，是否可以达标，达标的难度有多大
3.文化课成绩是否有要求
4.等等。。。。

初二了没有时间让家长空想了，要落实很多工作，然后给孩子提供一个合理可行的多套方案来选择。

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 现在是跟学业冲突，我的目的是先砍掉占用时间长的，娃想砍掉需要静坐的
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你说到点上了，这些都考虑过了，只有娃考上了，才能知道底牌和明面要求的是否一致，考不上是理由万万千。原来的路线确实是这样的，现在娃要努力学习了，可能这条路线做备选的可能性大，因为了解的越多，不知道的越多，特长比起分数主观更大。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 你的问题是去落实清楚“高中走特长路线”的具体情况，比如：1.招生政策、招生学校和招生名额2.孩子特长水平要求，跟现有水平 ...
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FROM 223.104.3.*

了解的，先看眼前啊哈哈哈，而且你的消息滞后了，取消不是结束
【 在 zuan2zuan 的大作中提到: 】
: 高艺高体从2024年已经取消了，去年是最后一年，去了解一下政策吧。

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】...
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FROM 222.131.25.*

听娃的
学习已经在静坐了 兴趣班还要静坐 那啥时候能站着

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 现在是跟学业冲突，我的目的是先砍掉占用时间长的，娃想砍掉需要静坐的
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FROM 162.156.96.*

没想到楼主娃这么强，我们上初中就只敢保留周末半天的一个体育班，其它兴趣班都停了。不过我们啥时候也没上过这老些兴趣班，主要我太懒散
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 娃初二，目前兴趣班有书法，美术，舞蹈，三个乐团，乐器小课，娃开窍了要努力学习，要选择停掉一个乐团，乐器小课书法和美术课，
:   我同意退课，但想退掉舞蹈和一个乐团，原因如下，书法一直都有在学，虽然写的不怎么样，但最起码让娃做的住
:   美术不想退是因为混了几年老师开始讲干货了，学习伯里曼
: ...................
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