- 主题:如何有效的引导孩子产生学习驱动力
嗯，要孩子奋力卷课内就这点难
课程进度都被安排好了
路径也被规划了
孩子没自驱还好些，闷头走就是
一旦自我抬头，那就不一样了
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 学什么是谁决定的呢？ 别人替我做的决定替我选择的路，我还要全情投入去配合，不然就是没有“自”驱力，真是太难了
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FROM 93.23.13.*
这个笑话好冷啊
【 在 SlO 的大作中提到: 】
: 孩子在班里1/2左右。
: 前几天问孩子，班里有没有人玩手机游戏，被告知有。高兴的跟孩子说，他们很快就会掉队的，到时候我们坚持不玩游戏，就能超过他们。结果高兴不过3秒，被孩子告知，那些玩游戏的都在后1/2里边。排在我娃前面的都不玩游戏。不由的大失所望。
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FROM 93.23.13.*
看明白了，在需求的五层里
你希望他具有“生存恐惧”型需求
那不如来真的
吃饱穿暖，去参观别人衣食不继，轻了
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 我也告诉我娃了，就算认为我现在躺平，工作没什么太大压力，也是因为我在他这个年龄有强大的自驱力，上学和学习是这个世界我们唯一可以不依靠别人只靠自己就能取得大的回报的路子.除了学习之外，其他任何事情受各种外部条件的约束.
: 我准备找个时间带他去趟马驹桥，看看中学没有努力的成年人怎么讨生活
: 在 SlO 的大作中提到: 】
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FROM 93.23.15.*
有那个条件，挺好的
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 也许看了后更加安逸了，不努力光靠父母退休金就可以吃饱穿暖了。所以不努力的本质还是家庭条件不错。
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FROM 93.23.15.*
生存恐惧型没有了，按马洛斯说
有资格去追求上面的四层了
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 老实说，在一线有高退休金的父母，甚至也许还有两套房，我作为一个成年人也想不通孩子努力的理由。这不是都已经赢在起跑线了吗。
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FROM 93.23.15.*
嗯，还有终极理想型
比如破解寿命谜题
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 第三层次是亲情友情爱情。那就用学习让亲人朋友爱人开心吧，或者说用学习让别人爱自己。第二层信心成就需求，有这种需求的孩子应该多少有点争强好胜的性格，佛系孩子也许还真没这个追求。
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FROM 93.23.15.*
这个可以有，无国界医生走起
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 终极理想难道不是小时候当奥特曼拯救世界
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FROM 93.22.37.*
以前也一样
任何年代肯去改变的，人数都不多
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 现在家境很差，不努力的孩子也多的是
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FROM 93.22.37.*
回到80年代，普高率不足10％
如果你是重点高中那更低
所以“高中同学奋发上进”是真的
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 这几十年的快速增长怎么来的？看看你自己身边的同学，上高中家境好的能有多少？那个时候家境好的能有多少，即使家境好，也没有躺平这一说
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FROM 93.22.37.*
查了一下，外来妹是1991的片子
以前上职高或中专的
算孩子强同时家里肯用心教育的
很多孩子初中毕业/未毕业就珠三角打工
三合大神历史悠久了
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 现在这普高率，很多孩子放以前就是职校生而已。高中扩招已经拯救很多孩子了，这样都还考不上高中的，那真的不适合读书。
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FROM 93.22.37.*