- 主题:如何有效的引导孩子产生学习驱动力
怎么克服现代环境的影响，主动或被动产生学习的驱动力，尤其是男孩，各种方法都可以说
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经历差不多，我当年考高中考大学，就是自己做的决定，当时不是回家种地，是去工厂，但是最大原因是家庭发生变故，相当于由天上掉到了地上.逼着自己去努力
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 长大后赶出家门，一分钱不给，哈哈
: 我当年就是怕考不上大学就得回家种地，变成所谓的锅台转，才在恐惧中努力学习的
: 要是家境优渥，不努力啥都有，那我估计也不努力
: ...................
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也不能完全忽视环境的影响吧，现代的环境是生活比较优渥，让人颓废的游乐比较多。没有压力，就没有动力，也没有目标
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 跟现代环境无关，任何年代自驱都是少数
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不完全是，除了电子产品，现在也是物质极大丰富的年代，感觉娃没有目标感
【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
: 现代环境=电子产品吗
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电子产品特别容易把底层的孩子和年轻人麻木，赚钱不多，焦虑，压抑，完全可以用手机游戏和视频转移
【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
: 现代环境=电子产品吗
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生存与安全对所有家庭都存在，豪门也有败光家产沦为乞丐的例子，别说大部分普通家庭了.对孩子学习忧虑，也是基于生存和安全的考虑
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 想了想，认真的说一下想法吧
: 按马洛斯的需求理论
: 前一代是底层需求，生存与安全
: ...................
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不溺爱，没有目标，也没有自驱力
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 家里不溺爱，自然就有自驱力了。
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现在环境，让家庭不好的孩子，也容易丧失自驱力，自暴自弃，手机短视频和游戏为主，也不在少数.
【 在 catmini 的大作中提到: 】
: 现代这个环境感觉很难
: 想想以前不好好学习就得种地 面朝黄土背朝天
: 物质极大丰富的今天 孩子们还担心吃喝吗
: ...................
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形成生活反差，确实是一条方法
【 在 wj1111234w 的大作中提到: 】
: 孩子上小学后，旅游吃饭都是农家乐和五星级一起，体会努力或啃老的日子。
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有目标为了努力学习就好
【 在 wj1111234w 的大作中提到: 】
: 我家孩子就开始自卷奋斗了，学习很好、衣服鞋也要新款贵的。
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