你这说法明显不合理，奥赛牛的也没去高考，没法比较，初中的数学第一名都100,99这种，并列也正常。
正常校内期中期末考试，早培里数学还是被奥牛占据着，最多就是有并列，加上附加题就拉开了，非竞赛校也没几个学奥数的。
最大的问题还是考试准备问题，学奥数很多裸考校内的，如果去除那些不让用的，随便怎么答都行，那就容易多了，扣分往往是用了不该用的方法或者概念没见过。
【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 前面的都对，最后一问会做，两者需要的是不同的能力，都是有挑战的，也没有先后顺序吧！  
: 奥赛牛，校内数学也很难拿第一名的。通常都是不同的人。
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修改:Juicy812011 FROM 123.125.174.*
FROM 123.125.174.*

动点是难点，但是前两问使使劲也能搞出来，第三问就随缘了。
因式分解放在压轴题的时候不多吧？

【 在 ZhangJuZheng 的大作中提到: 】
: 七年级的数轴动点和因式分解还是比较难的吧
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FROM 202.122.36.*

正经回复。
7年级的最后一题，跟8/9/中考不一样
如果娃没有数学爱好，没必要死磕最后一问。

总之一句话，如果娃没有数学爱好，等8年级在尝试最后一题的最后一问，不如均衡发展。 学有余力的话，提前学8年级也挺好的。


【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 海淀7年级普娃，数学考试，最后一题最后一问恒定不会，其它题总有一些小错误，所以勉强90分多一点。当前数学学习较为轻松，做题速度也可以，但向上突破也困难。这大概也是数学普通优等生(非尖子生)的常见情况。
: 感觉娃数学这两年也有明显进步，但毕竟数学智力离竞赛难题很远，尚不具备突破最后一题最后一问的能力。
: 这种情况下，也有几种方案，
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FROM 120.85.115.*

我的一个想法： 普娃不妨每周做1-2道难题，每周做好回顾总结，梳理自己的解题思路，从提高数学思维能力的角度来提升数学。

比如解题三招：翻译、特殊值（猜答案和启发思路）、盯住目标。
盯住目标 进行然后倒推目标，这种倒推法（或者叫做分析法），做得如何
顺推或者叫做综合法，顺着推 +倒推 结合 做得如何

比如回顾总结数学的思维： 概念、关联、推理。  
比如引入平方和平方根，思考性质，关联运算率；比如看到命题成立，思考逆命题是否成立；
比如关联：学了平行线，关联对称，从对称角度看 平行线和三线八角，比如平行线+三角形，比如回顾小学的平行+面积





【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 海淀7年级普娃，数学考试，最后一题最后一问恒定不会，其它题总有一些小错误，所以勉强90分多一点。当前数学学习较为轻松，做题速度也可以，但向上突破也困难。这大概也是数学普通优等生(非尖子生)的常见情况。
: 感觉娃数学这两年也有明显进步，但毕竟数学智力离竞赛难题很远，尚不具备突破最后一题最后一问的能力。
: 这种情况下，也有几种方案，
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现在初一，前面都那么多问题，还是先打基础吧。保证前面分全拿到，最后一问不行就放弃吧。


【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 海淀7年级普娃，数学考试，最后一题最后一问恒定不会，其它题总有一些小错误，所以勉强90分多一点。当前数学学习较为轻松，做题速度也可以，但向上突破也困难。这大概也是数学普通优等生(非尖子生)的常见情况。
: 感觉娃数学这两年也有明显进步，但毕竟数学智力离竞赛难题很远，尚不具备突破最后一题最后一问的能力。
: 这种情况下，也有几种方案，
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