我个人觉得，这俩事儿不矛盾，竞赛也是要学习更多的数学知识，对数学没有兴趣，大概率竞赛也搞不好，毕竟，学习是一个持久吃苦的事儿，没有兴趣支撑，很难坚持下去。

【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 孩子初中，不喜欢奥赛路线，说拼不过他们。但是自己很喜欢学数学，目前是看书上网自学，做练习册上的题。学了微积分BC，又要我买了多元微积分的书。但这些都是课外的。
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FROM 124.193.176.*

孩子校内数学成绩挺好吧？
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 孩子很喜欢数学，每天不找几道题做做就手痒，看书也很享受。但是明确说不喜欢奥数。
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这个太正常了，我们都是每天都限时规定不允许他碰数学，物理书，否则沉迷。重点学语文英语，全面发展。否则就是书呆子一个。

【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 孩子很喜欢数学，每天不找几道题做做就手痒，看书也很享受。但是明确说不喜欢奥数。
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修改:zts FROM 219.237.183.*
FROM 219.237.183.*

兴趣为大，多好的事儿，没有功利的目的，随心所欲。带来的乐趣不是挣多少钱来衡量的，挣钱也是为了能做自己喜欢的事，做真实的自己。财务自由，不就是挣钱换身心自由吗。
初中课内，高中课内，然后就可以学大学内容了。竞赛里有些内容也挺好的，选择一些感兴趣的学学，用强身健体的态度去学，不用可以刷题训练，爽得很。

【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 孩子初中，不喜欢奥赛路线，说拼不过他们。但是自己很喜欢学数学，目前是看书上网自学，做练习册上的题。学了微积分BC，又要我买了多元微积分的书。但这些都是课外的。
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家长的想法当然还是有功利的因素，孩子不会考虑那么多。
竞赛是为了拿奖得到免推，凭兴趣学课外的东西能得到什么我得想清楚。如果没什么有用处只是浪费时间的话，那就得干预一下了。

【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 竞赛的娃99%都是炮灰，何况你家孩子明确说不喜欢竞赛；兴趣是最好的老师，多引导孩子全方面发展，除了微积分，还可以加上线性代数、图论、群环域等方面的内容，这些都对将来的发展可能有帮助。
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