- 主题:有感而发
大部分老师是普通人，大部分学生也是普通人
最有效的办法。。。确实是题海压时间
最实在只能这么实了
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 说“愚蠢”太过了，不过大部分老师是普通人应该没错，楼主对普通人的要求太高了。
: 设身处地一下，换做是自己当老师能做到多好呢：
: 如何通过布置有效作业不延长学习时间来提高学习成绩？
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FROM 62.34.110.*
这个好理解，越靠近顶部竞争越激烈
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 分层教育也一样要做题、要监督、要保证学习时间。
: 我娃学校数学平时教学有三个层次，我娃在中层，有一次娃告诉我他们最高层数学一周作业是书P56-P108，他说幸亏他没考上最高层。
: 而且学习最刻苦老师抓得最紧的就是那个最高层的班，我曾经去过几次他们学校，某次节日各班同学都在打牌聊天做游戏，只有那个班几乎所有同学都在老师带领下做题。。。
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FROM 93.22.37.*
Re这个吧。。。。
给孩子贴标签啊，这个错大了，一投诉一个准
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 通过人身攻击来回避问题就落了下乘了~
: 我家娃的成绩非常稳定，但班里不稳定的孩子一大把，而且越是头部变动越大。现实存在的问题视而不见，说明你根本没有老师的经验啊~
: 而且现在想分层谈何容易。开学测的成绩，我们班主任给全班孩子分了个ABCDEFG档，还要小心翼翼征求家长的意见，拍胸脯保证一旦家长不爽下次就取消这个做法...可见背后的压力有多大~
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FROM 93.22.150.*