【 在 linsk 的大作中提到: 】
: 位置什么的倒不是问题，听娃说这个小孩经常主动靠近女同学，动手动脚的。青春期1米7-8的大男孩，这个时候不得不让人担心
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: 发自「今日水木 on iPhone 13」
还是要家长管控好孩子的问题行为，这个是很严肃的
班级里的其他同学也要及时制止这种行为
这些小孩倒不是故意想使坏什么的，主要是认知差，不懂人情世故和规矩
在他mo别人的时候，周围的人一定要一起阻止他，并告诉他，这是非常不对的，不可以这样做
特别是当事人，一定要严肃告诉他，我不愿意，你不可以，甚至可以激烈得反击
这也是把特殊儿童和普通儿童放一起的目的，就是要他们学会社会规则，避免以后犯更大的错
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【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 有一个很简单的解决方案，就是这个把这个楼里所有玛丽亚的娃集中起来和这个问题学生分在一个班。这样玛丽亚们可以施展自己的爱心，这个娃也能被关爱，其他不愿以当玛丽亚的同学也可以安心学习。
: 这是一个三赢的方案。希望楼里的玛丽亚们不要退缩。
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告诉你一个真相吧，所有人都有一定几率生出残障儿童，不要以为可以置身事外
很简单的逻辑，精神残障人士有下一代的概率远远小于正常人吧
根据进化论，残障人士是不是应该越来越少，逐渐趋于灭亡呢？
可是事实是社会的残障率越来越高发，自闭症儿童发病率是1/100，丑国是1/38
事实上只是今天中这个倒霉彩票的不是你而已
基因是会突变的，越是高知家庭，基因越可能回归
对待弱者的态度，体现了个人和社会的文明程度
冷嘲热讽并不能显得你比别人更高贵
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【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 对正常孩子来说，性格可能千差万别，但智力相差不大。但对智力缺陷孩子而言，之间
: 的智力差距反而非常的大。问题孩子家长觉得把自己孩子放到正常孩子群里自己孩子还
: 有救，当把他们的孩子送到特殊学校，碰到比自己孩子问题更严重的孩子的时候，他们
: ...................
其实有可能真的是特校不收
但这样的孩子，对他们的学业已经没有要求了
只要上课不影响他人，老师们都还是接受的
重要的是家长要做好对孩子的行为管理
像mo人这种，一定要先控制好了才能去学校啊
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【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 具体情况不了解，下边的观点都是我瞎猜的。公立学校都能收，特殊学校我认为更没有
: 理由不接受特殊智力的孩子。我觉得更主要原因应该是来自于费用。9年义务教育对智力
: 发育问题孩子家长而言就是给免费的托儿所，这羊毛不薅白不薅。如何是花钱送特殊学
: ...................

特殊学校也是义务教育，也不收费
但是名额有限，师资有限
稍微好点的都是鼓励去普通学校的
还是能力决定的
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【 在 juwangyi88 的大作中提到: 】
: 那些恶意满满，动不动就说要揍人家一顿的人，知不知道，
: 现实中有融合教育的存在，就是让那些具备一定认知和社交能力的孩子们，能够和正常的孩子们一块上课就学。
: 其实，从幼儿园阶段有存在融合教育。北大医学部的幼儿园就有这样的班级。当然，学校在录取接收时，会有自己的评价选取标准的。
: ...................
点赞！
但是特殊孩子家长真的要管理好孩子
像楼主说的这个现象，家长不管理肯定不行的
都这么大了，这样放任不管就失去融合的意义了
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