- 主题:娃班上有一个智障学生，经常骚扰同学，怎么办？
每个区都有有特教中心，专门负责特殊学生的评估和管理，但是特教中心建议他去特校，他家长非得在普校的话，特教中心也不能强迫。
对于在普校的特殊学生，特教中心也会有很多指导，学校的老师家长遇到问题也可以去特教中心反映，让特教中心给出一些建议。我以前看到有个人说孩子平时还行，快考试那几天特别紧张情绪激动，学校找特教中心，特教中心就做工作让家长考试前每天中午就把孩子接回家复习，减少在校时间，然后考试时给他安排了单独考场，免得他影响其他同学。这样他班上的其他同学和家长基本上就接受他的存在了，逐渐也有几个孩子愿意帮他，相处还可以。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 好奇这类儿童去普通学校和特殊学校的标准是啥，也许是关系硬不硬？
: :精神有问题，家长跟着来上学的。但是管理不了，经常摸这个同学那个同学，在班上大便，有一次还把有个同学撞骨折:昨天娃回来说摸
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那就不是自闭了，自闭目前没办法提前检测到
【 在 linsk 的大作中提到: 】
: 天生就有智力问题，胎监都显示有问题了，但是家长愚昧，一定要生下来
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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国家确实投入的钱不够多，但特校一直都开着，这种主要还是家长不希望孩子去特校
【 在 senyu2 的大作中提到: 】
: 国家没钱呗
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有，北京好像每个区都有。其他地方每个县都有(至少是要求有)，很多是原来的聋哑学校改的
【 在 huja 的大作中提到: 】
: 中国现在没有什么特殊教育学校了吗？
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说得特别好!
希望楼主仔细看看这篇
既然家长愿意去陪读，肯定也是希望孩子能更少影响别人。能不能跟那个家长不带偏见地好好沟通一下呢？尝试找一个大家都能接受的解决方案
【 在 m751 的大作中提到: 】
: 首先，这个孩子能被学校接受陪读
: 说明他的能力没有那么差，楼主的描述有夸大的成分
: 比如班级里大便，如果一个特殊儿童天天在班级里大便，想必没有任何一个学校会接收
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特殊学校也不收学费，甚至饭费和校服费还减免呢
主要还是他家家长觉得自己孩子在普校更好。他家长的观点也不一定对，但是目前政策不能强迫
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 具体情况不了解，下边的观点都是我瞎猜的。公立学校都能收，特殊学校我认为更没有
: 理由不接受特殊智力的孩子。我觉得更主要原因应该是来自于费用。9年义务教育对智力
: 发育问题孩子家长而言就是给免费的托儿所，这羊毛不薅白不薅。如何是花钱送特殊学
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管的，有专门的特教中心管
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 你的观点太幼稚了。这种烫手山芋教育局也不管的。只能自求家长愿意把孩子领走。
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而且有可能去特殊学校，他家孩子经过短暂的陪读就可以独立上学了。他家现在派一个家长陪读，在经济上至少是损失了一个人工资吧？所以他家不是从经济角度考虑的，主要是别的因素
【 在 sdd 的大作中提到: 】
: 特殊学校也不收学费，甚至饭费和校服费还减免呢
: 主要还是他家家长觉得自己孩子在普校更好。他家长的观点也不一定对，但是目前政策不能强迫
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北京各区都有。其他地方按要求也都有，但可能有的地方就一两个人负责，甚至可能是兼管，同时还管别的事物，有的地方有专门的几十个老师做这个事。
特教中心本身不提供学位，管特校，也指导普校老师怎么处理特殊学生的教育问题，协调学校老师学生和家长之间的关系
【 在 Space 的大作中提到: 】
: 各个地方都有？都有足够的学位？我不信。
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特校义务教育之后也可以去技校，可以学点简单的技术，也有的是学点生活自理能力
成年后也有职康站，虽然目前大部分做得不太好
确实有很大比例无法独立生存，在家长老了之后非常惨。
是不是进了普通学校就能增加独立生存概率，这个也没见到统计
【 在 best0 的大作中提到: 】
: 特校上到义务教育毕业基本就回家养着了，中国没有发达国家那种专门给特殊人群准备的疗养中心，特殊孩子如果不学着融入社会，家长老了以后是没法生存的，所以家长宁愿天天受白眼、听抱怨也要送普通学校学融入
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