了解下自闭症，不能用平常人的认知去套这类孩子行为的目的，也许这类行为是他们表示亲近的的尝试。这类孩子的父母心理经受的苦难原比正常孩子大的多，多体谅吧。估计矫正不过来、融入不了正常秩序，就要上特殊学校了。
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说得特别好!
希望楼主仔细看看这篇
既然家长愿意去陪读，肯定也是希望孩子能更少影响别人。能不能跟那个家长不带偏见地好好沟通一下呢？尝试找一个大家都能接受的解决方案

【 在 m751 的大作中提到: 】
: 首先，这个孩子能被学校接受陪读
: 说明他的能力没有那么差，楼主的描述有夸大的成分
: 比如班级里大便，如果一个特殊儿童天天在班级里大便，想必没有任何一个学校会接收
: ...................
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人达到了进特殊学校的标准，但是进特殊学校不是强制的。。毕竟人家长还全程陪读呢。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 好奇这类儿童去普通学校和特殊学校的标准是啥，也许是关系硬不硬？
: :精神有问题，家长跟着来上学的。但是管理不了，经常摸这个同学那个同学，在班上大便，有一次还把有个同学撞骨折:昨天娃回来说摸
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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我家孩子小学班里就有这么一个男孩子，不知道是智力有问题还是什么问题，经常性绊倒同学，往同学椅子上吐口水，把男同学从楼梯上推下去，课上骂老师，还闯过女厕所。小高年级的时候摸过我家孩子肚子和胳膊，当时我把气够呛，跟那个孩子他爸沟通了，他爸说用棍子打了他一顿，后来老师把哪个孩子和我家孩子的座位调开了。这个孩子后来去了一个不是我们片区内的普通中学，孩子说他在哪个班里哪个班就倒霉。。。

初中了人高马大的，老师肯定没办法，小高年级的时候女老师就搞不定了。去学校沟通意义也不大，最多对方家长道歉，义务教育挺难劝退的。

【 在 linsk 的大作中提到: 】
: 精神有问题，家长跟着来上学的。但是管理不了，经常摸这个同学那个同学，在班上大便，有一次还把有个同学撞骨折
: 昨天娃回来说摸了她的腿，我和老师反应说问题很严重，老师约我去学校沟通
: 请问这种精神异常的小孩应该怎么上中学的？
: ...................
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自闭症不是智障人士。

班里真碰到特殊孩子，所有的基本诉求就是能正常上课。

我班里有个智障孩子，智力水平还不到一年级的小孩。讲什么都听不进去。要是个低年
级的孩子反而还好管理，对这种半大小子的智障孩子，他的体力破坏力反而比同龄孩子
还要大。他要是坐不住不想听课，除非使用暴力强制手段，谁都拦不住他。请又请不走
，班主任碰到这种学生，基本上对整个班都放弃了，因一个孩子倒霉一个班的孩子。做
家长虽然很庆幸自己孩子不是那个孩子，但孩子正常的教学无法保障，连校方都不能解
决的问题，谁来体谅那一个班的无辜学生呢


【 在 zzxcch 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 娃班上有一个智障学生，经常骚扰同学，怎么办？
: 发信站: 水木社区 (Thu Mar 21 13:15:29 2024), 站内
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: 了解下自闭症，不能用平常人的认知去套这类孩子行为的目的，也许这类行为是他们表示亲近的的尝试。这类孩子的父母心理经受的苦难原比正常孩子大的多，多体谅吧。估计矫正不过来、融入不了正常秩序，就要上特殊学校了。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 1.193.44.*]
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