- 主题:心目中理想的中学教学
1已经实现了吧,道德与法制是必修课;除此之外,每学期还要完成宪法学习活动的学时;
2-4在某些高端学校的高端班也已经实现了,这必须依赖于学校强大的师资水平和管理调度水平,以及筛选过的生源水平;
5是不可能的,取消高考让广大教育水平不发达地区的学生何去何从?过程性评价对于他们来说是极大的不公平。至于那些站在金字塔顶端的学生们,进入高校的通道已经是增加了,评价体系也越来越复杂了,完全可以自行选择~
【 在 bjny99 的大作中提到: 】
: 在小学完成初步的学习习惯培养,进入中学以后应该针对不同的学生兴趣和能力因材施教,让学生在学习能力最强的年龄最高效的学习为目的,避免低效内卷和焦虑。
: 1. 数学、语文和法律应作为基础学科列入必修课(语数为基础应无异议,法是每个人走向社会必须知道的)
: 2. 物化英史地政生美体哲商各类课程可以选修,要选够足够的课时(这就是所谓的根据自己的兴趣选择方向)
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没错,第五条里所谓的“只要过程评价是真是的”就很难确保,高校也绝对不会相信这个。取消高考,高校必然要各自建立选拔机制,到时候就会如同小升初点招一般腐败迭出,乱象四起~
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 事关孩子前途,家长可以毫不犹豫的挑战人性底线。
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“作业应以基础为主、但测验和考试应同时具备广度和深度”
这种做法绝对是焦虑的源泉~
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 呃,十一学校欢迎您,当然很多也就是“看上去很美”而已……
: 1. 数学、语文和法律应作为基础学科列入必修课(语数为基础应无异议,法是每个人走向社会必须知道的)
: —— 这个已经所有都是了吧,道法课里面有法律的相关章节。
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