回归原始数学思维吧。
探索没学过，没做过的题。
不会就从简单开始，从特殊开始，从错误开始。
做完后题后，做总结回顾，要能讲解思路（广义的讲解，不限于口头表达，写下来也是，画下来也是）
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 跟着学，容易气死。六年级娃，正跟着机构学初一知识。结果x+y+17=xy这样的方程让他把x对y的表达式写出来，蒙圈。我说不是学了因式分解了吗，这都不会？人家怼我，这方程是二元二次方程，机构还没教。我瞬间明白了为啥跟着机构学了3年奥数，至今颗粒无收，因为娃只学了套路，却没有真正理解，学了个寂寞。
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FROM 120.85.113.*