我觉得最后一句话，你说的不好。

人家说想学好， 你应该顺着他说。
比如，你说，那咱俩想到一块儿去了， 这事儿咱们有办法......,
获得认同，才能听进去你说话。

【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 语文NO.1倒数。
: 以前的优势科数学也是倒数前10
: 平常说啥他都不听，都是发自本能的会和你对着干，然后告诉你：照你说的做了，更是不行！
: ...................
--
FROM 222.126.214.*

这就是人性啊。

想好好学是真的， 管不住自己也是真的。
越是孩子越这样。

我自己小时候也贪玩， 玩完了有负罪感，觉得计划好的事一点没做， 也难受。
想办法帮他吧， 说是没用的。

事情做具体点。 比如就看着他学半个小时， 然后休息15分钟。 再慢慢把学习时间边长。




【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 也许我自身的确是表达方式不好，或者给孩子的态度不好。
: 因为我觉得……不只是觉得，实际上就是，他可能是迎合我也可能是忽悠我，因为他从来是说那样说，但却是从来不做也不听。
: 比如他说想学好，已经发现了语法不好，但他就是不看书，错了的题也不改正，老师要求的古文就是不背，或者背诵的打卡时做假，或者就是今天背，明早再让背就全忘，让他再自己复习呢就是不听。
: ...................
--
FROM 222.126.214.*