- 主题:这种事儿该怎么处理？
孩子男娃，初一，个性敏感。
大概2周前，一次数学考试，考的不好，70+分，孩子大概怕被我们骂，回来说题很难，说有些题是中考题里摘的，所以考的不好。
我看到这个成绩很担心，觉得可能不能就这么放过去了，就私信问了下他们数学老师成绩分布，并提了下孩子说题难，大概中考题里摘抄的？我们是不是需要加强练习之类的。数学老师就有点火大了，说他考的不好给自己找理由，不是中考题里的。并且第二天当着全班同学的面把孩子批评了一通，说他说中考真题这事儿。
然后就是这段时间，孩子状态不大好，说同学们老笑话他这件事，还给他起外号，听讲也听不进去。这件事发生之前，他状态还挺好，说要努力学好数学，喜欢数学。
我觉得这事儿不能再这样下去了，是不是应该找数学老师聊聊？真没想到我问一句话最后变成这样。不过又担心数学老师这脾气，是不是会生出新的幺蛾子。大家帮忙建议建议怎么处理，谢谢。
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卷子看过了，主要后面两道大题孩子没时间写，前面基础部分也有些计算错误。
孩子说后面没时间写的原因是题目难，来不及写。我没法判断是题目偏难，还是孩子做题速度不够，所以问问老师，结果发现变成这样了。
【 在 pd 的大作中提到: 】
: 给你一个建议的方案
: 1、你先看看卷子，找出卷子中的难点。
: 2、你找他道歉，承认不该跟老师把你们之间的对话未经他同意告诉老师。同时告诉他，你看了卷子，觉得哪几题真的很难。
: 3、后面就别再提这个事情。
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: 处理初中生的问题和小学生不能一样。。
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是可能对孩子期望过高了，要不停的告诉自己要平常心对待。
主要孩子青春期比较逆反，平时具体学习不让管，所以考试成绩一个不好就有点心理失衡了，需要再放手，放手。
孩子自己调整时间可能会长一点，影响这段时间的听课状态，我甚至还在想要不要找下班主任请她宽慰下孩子，毕竟这就是班里的一个舆论的事儿，一件事来了另外一件事就冲淡了，不过也没想好。其实这种事儿可能最后孩子也得自己经历，所以就让他自己慢慢调节？
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 没必要道歉，家长和老师沟通有没有必要经过孩子同意不能一概而论，更何况孩子撒谎在先。lz只要跟孩子解释自己和老师沟通的本意，告诉他老师这样处理问题家长也并不认可，鼓励孩子多和家长沟通不要太过在意别人的看法，即差不多了。同时家长也要反思是不是自己对孩子要求太高或者太严格导致孩子撒谎。
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这确实是经验教训了，后面会更注意了
【 在 pd 的大作中提到: 】
: 其实，和老师打交道的时候，如果没有特别的把稳，有些话说的时候要慎重。
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