- 主题:Re: 数学尚有逆袭的，语文几乎没有吧？
是小学生吗？如果是小学，读那么多历史书科普书，对提高小学成绩没有用处。
那么多阅读只会对作文有帮助，但小学作文是考文采的，抒情叙述为主，不是考思辨的，历史科普各类传记看得多，对中学作文是肯定有帮助的，比如议论文。等等吧。
【 在 w1a2n3g4 的大作中提到: 】
: 平时说话侃侃而谈 看的历史书多啊 各种典故随口而来 看的科普书多啊 各类科学家轶事脱口而出 所以我真的想不通。。。不知道怎么学了。。。尤其这次期中考试语文搞到史低价了
:
--
FROM 124.17.26.*
小学语文考试跟这些史书侃侃而谈一毛钱的关系都没有，看的汗牛充栋都不会提高。
盯着听写生字词课本的日积月累、背作文和刷阅读理解题，这些才能提高小学作文的分数。
你家看的书，继续看下去，对中学作文肯定是会有些帮助的。
【 在 w1a2n3g4 的大作中提到: 】
: 平时说话侃侃而谈 看的历史书多啊 各种典故随口而来 看的科普书多啊 各类科学家轶事脱口而出 所以我真的想不通。。。不知道怎么学了。。。尤其这次期中考试语文搞到史低价了
:
--
FROM 124.17.26.*
是技巧，不是逻辑。阅读理解真应该从小学考试中删除。
生字词加作文就够了，还应该加个口语表达，每个孩子都应该做个期末演讲。英文都可以有口语考试，为什么语文不应有。
【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 感觉语文阅读题目的逻辑性差点意思，有时候逻辑性强的学生反倒吃亏，应该让学逻辑的专业人士对语文题目进行审阅。
--
FROM 124.17.26.*