现在回想好像也不能复制了。
1.自驱力。高一班主任让我当语文课代表(我也很诧异，不喜欢语文，字跟虾爬一样,中考语文成绩一般)。不过正是当了课代表，所以才有了自驱力，就是真心想把字写好（因为每天要辅助老师板书），把语文学好。语文老师的话认真对待。
2.自己定了计划，从最基础的字词开始，每天临一张字帖，高中那么紧张的时间，找课间，晚自习每天雷打不动的完成。二年后变化明显，写得一手好字。买了一本当时最大最厚的现代汉语词典，每天抽空翻字典。字词这方面，基础打的扎实了。
3.然后就是收集好句好段，同学的范文拿来背，借鉴。
4.古文古诗也是靠背，但是高考有一点幸运，是考到了原题，因为当时老师让我每天上黑板抄一篇古诗，和鉴赏内容，所以我写过的基本都有印象，大多数同学都走马观花了。看到考题我都震惊了，没想到能考到做过的。
最后高考130多分，回想起来感觉还是走的字词句段篇这样的路径？



【 在 w1a2n3g4 的大作中提到: 】
: 逆袭的路径是啥 详细说说 不怕影响其他学科
: 谢
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战略上是这样吧，我学习习惯从最基本的入手，把基础打牢，再往上。
战术上现在学习方法和我们那时候可能也差别比较大了。现在资源也多。让孩子找到适合自己的方法。
【 在 w1a2n3g4 的大作中提到: 】
: 谢谢
: 我觉得您这个可以复制 我刚才COPY了发给孩子了 感觉可操作性也挺强的 除了字典这个感觉做不到
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