- 主题:12岁男孩了,需要家长深度参与,改变他的认知过程和路径吗?
谢谢版上热心给出建议和实践案例的各位版友
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修改:remraf FROM 183.241.156.*
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他自己大约隐遁于人群惯了,也可能是为了控分抢游戏时间或者心不在焉,考试不参加或故意留白是常有之事,只保持最低限度的参与。若有老师同学家长路过,希请不必猜照,体谅已然憔悴的父母之心、煎熬惜护之心,若再能指点一二,更是感激。
【 在 remraf 的大作中提到: 】
: 晚上回来,发现他今天又刷了5个小时的手机,玩游戏的时间不清楚。
: 沉迷游戏已经有相当一段时间了。12岁,七年级。
: 自一年级到六升七的暑假,其实一直玩,但那时并不沉迷,玩一会也就停了。电脑以前对他一直是开放的,除了提醒他注意眼睛,很少限制时间。手机也是类似。以前,我总觉得,孩子还是要有伴随成长的东西,也需要不断提升阈值。
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目测现在水平已经相距甚远了
而且争取来的,我都担心他愿不愿参加
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 本周末继续二试邀请赛,家长去找老师咨询下,只有有事做,才能减少玩的时间,激起了好胜心,效果可能更好。
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...从孩子的角度看,实际上就是全方位的无聊...
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感谢这种亲身经历,觉得你说的很对
他这种迷茫,什么时候才能觉醒啊
除了高考,有什么显著的外界因素吗?
【 在 InnocentGrey 的大作中提到: 】
: 从我自己的经历回复一下吧。
: 我12岁的时候也是很无聊,数学物理和化学都自学完了高中课程,当时在城乡结合部上学,没有竞赛相关的渠道,同学都是混社会的,苦于找不到下一步的目标,日常就研究游戏和研发爆破物,看小说。这种迷茫差不多持续了4年,高考前1年才感觉有点劲头。
: 现在复盘,你需要给孩子一个清晰的目标和达成目标的途径。在帝都应该有很多机会去结识数学相关的牛人,最好能找到榜样。普通的学习没有任何挑战和乐趣,从孩子的角度看,实际上就是全方位的无聊。游戏是填补无聊的工具而非兴趣。
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说得对,确实是
以前以为他学习尚可,就想当然得觉得他能分清主次和轻重缓急
实际每个小孩千差万别啊
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
: 看了一下回帖,原来大家都觉得只要孩子聪明数学好,他们就有自控力和自我反省能力,能分得清主次和轻重缓急。
: 楼主之前也应该是这么想的吧?
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谢谢
下单了
确实该认真谈一谈了
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 别那么悲观,可以深入地跟孩子谈一次,来一次男人之间的对话,让他谈谈他的理想和他对未来的规划,你分析一下实现的可能性和要努力的方向。这个阶段家长多努力一下,孩子也就拉回来了。
: 我看学校在推荐这本书《屏幕时代,重塑孩子的自控力》,你也可以看看。
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确实敏锐啊
网上有些话也不太敢说
说实话,平均每天满打满算20分钟,在这个学校还能保持中上成绩...
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 既然也就数学稍好,其它都勉强,那就是竞赛保送无望,高考也危险了
: 然后你还在犹豫要不要管
: 这也太矛盾了
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赞犀利
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 你没经历过,你说的都是想当然
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差远了
太高估了
【 在 wanglaoban1 的大作中提到: 】
: 这个水平,远超同年龄的小乖和叶神了。
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劝过好几回,还是腼腆。
他能听我的就好了,
你娃知道自律,让你带走ipad
可他现在还混沌着
以前也谈了不少次,依然如故,
版上建议我多谈谈
我都不知道怎么谈...
认真听听版上意见,也让我认真考虑考虑怎么办
【 在 hateapig 的大作中提到: 】
: 让你娃跟我娃好好交流下,我们家这学期开学也挺沉迷游戏和游戏视频,以前早上起来都是看书,现在也是一起床就刷游戏视频。貌似我听孩子们聊天,这个年龄段的小孩不少都是如此。可能是如今这个万物互联环境下不可避免的吧。不过我天天给他洗脑游戏和视频吃脑子,还是很有效果的。教育这个事,要润物细无声,打骂可能管一时,我建议你每天进行谈心沟通,一点点改变他的想法,帮他树立目标。还是要拿一个具象的对他有吸引力的目标去取代他的无聊状态。我今天出差,娃主动让我把IPAD都带走了。他知道自己管不住自己,需要我的帮助。
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