- 主题:看十大top2，有个疑问高中还需要家长深度参与吗？
呵呵，教和自己学是两回事，人大早培班的老师肯定也多数不是清北或国家集训队的，但不妨碍人家把一批批的孩子送过去。
另外，清北家长大多数也辅导不了自己娃上清北……
【 在 secics 的大作中提到: 】
: 家长自己也考不上清北，如何深度参与辅导娃进清北？估计只能搞好后勤 找好辅导班
: 发自「今日水木 on Android」
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能否深度参与关键在于家长和孩子的沟通模式。
因为这个是双向的沟通，如果孩子抵触、不信任/不信服家长，即便家长有能力且有时间深度参与都没法做好。
那家长牛的地方在于首先是亲子沟通无碍，孩子愿意而且相信家长给自己的帮助；其次就是家长给与的帮助真真正正能提高孩子成绩，从而形成了一个良性的正向反馈。
只要参与过辅导中学生孩子的家长就知道这两条能做到是多么的不容易，更不用说后面还能坚持做4年。
所以，在问是否需要之前，我们先得看看自己家庭有没有这个条件、以及能否坚持下去的问题。我扪心自问自家就很难做到……
【 在 nononono 的大作中提到: 】
: 我们现在初中，同学里家长还深度参与的其实还不少。
: 其实是想知道高中还深度参与的家长比例还高么？ 或者说不深度参与影响有多大？
: 我个人主观上不想过多参与，最近和娃聊，娃希望我参与，就还挺纠结。
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能长期坚持的不是一般人。
我之前给娃弄过错题本的事。开始是发现孩子有的考题会重复出错，就给孩子准备了错题本，本子上规划得清清楚楚：出错原题、出错分析、修改答案；提醒孩子无论是作业还是测验错了，都要及时整理誊抄到错题本上。
孩子口头答应得好好的，但过一段时间一查，错题本上空空如也。一问，孩子说平时作业太多，没时间整理。
没法子，只好自己亲自上。让孩子把卷子和作业本拿出来，我一道一道题看，挑出错题拍照、整理到错题本的合适大小，再打印出来，裁剪、粘贴上去，最后再让孩子修改答案。
这一做才发现工作量相当的不小，第一次整理就花了我3、4个小时，以后几次也都是几个小时的工作量，相当的单调繁琐；因为还要孩子配合一起分析出错原因整理答案，孩子有时在忙别的，我时不时地去打断他也不高兴。双方配合的意愿逐步下降，到后来就无疾而终了……
虽然整理好的错题本孩子自己也承认一目了然，感觉会有帮助，但就是这样一件小事我家都无法坚持几个月，而那楼主能坚持4年这样深度辅导，我是除了佩服再无二话的……
【 在 nononono 的大作中提到: 】
: 短期还行，长期我应该比娃先坚持不住。。。
: 还是挺佩服能长期深度参与的家长的，娃也给力。
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