- 主题:就着十大top2的热度说说自己对孩子的辅导及效果
膜拜
请问打开第一扇门怎么操作的？
越详细越好
感激不尽！
【 在 zhj611274 的大作中提到: 】
: 一直在反思，家长最大的作用在于“领进门”。第一扇，语文自主阅读之门，中班下完成，目前各类白话文名著随便啃；第二扇，英语自主阅读之门，二上完成，比不上牛蛙，现在一天一本初章慢慢啃；第三扇，古文阅读之门，现在读个三国、西游、东周列国志之类的，预计下半年三年级可以基本入门。除了这些大门，还有各类“小门”等着。比如阅读理解、作文的基本套路。
: 师傅领进门、修行靠自身。家长就是早点干“领进门”这事，剩下的就是靠自学、拾级而上。家长退居二线，一个是学习资料、资源选好一点，另一个适当点拨，如果有能力的话。
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 58.52.202.*
我有两个猜测，不知道对不对
你是理科生，而且提分主要方式是刷题
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 如果目标是清北，辅导无用。能考上清北的孩子，不需要辅导；需要的辅导了大概率也考不上清北。以清北为目标，辅导与否，效果一样。不辅导，乐享其成；辅导，反而失望。这里有个一个悖论，不辅导孩子成绩可能也会提升，那家长岂不是白费功夫？
: 家长要不辅导孩儿的功课，这个问题本来就是小马过河式的，每个人有每个人自己的情况。我最近一年来经常辅导孩子功课，算是介入程度比较深的。虽然远不及十大那位家长的陪伴式辅导，方法上也自愧不如。至于效果嘛，坦白讲，目前来看收效甚微，或者说没有达到预期。
: 这次刚刚进行了高二（下）期中考，成绩不尽人意，总体排名延续了前期跌势，实现了三连跌，并且跌幅增大。何时止跌回升，目前看不到希望，我自己也被深度套牢。其中数学成绩创历史新低（103/150），比全年级平均成绩还低0.5个百分点，排名在中位数偏下的位置。这样的“骄人”战绩，是在我深度参与孩子课程辅导之后“荣获”的。就此而言，辅导徒劳无效。
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FROM 58.52.202.*
谢谢
“不出去玩的时候，只给书”，这是娃自己看书前还是后？
什么都不给吗？玩具车这些都不给？
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 婴幼儿时期就开始认字啊，家长领到外面玩耍的时候，各种招牌不厌其烦地指给他看，念给他听。一天、两天……一年、两年。
: 三岁左右可以开始看书的时候，找些有意思的书，不厌其烦地指读。
: 不出去玩的时候，不给任何电子产品看，也不放广播，只给书。孩子闲得无聊就会翻书，越看越有意思，就会不断看下去了。
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FROM 58.52.202.*
谢谢，难得坚持
我娃性格有点燥，不给玩具就闹，最喜欢的是吃，常常问的是“xx能不能吃?”
快上幼儿园了，好多习惯还没养成
跟你们的孩子一比，真是惭愧
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 指读一段时间以后，有时可以在简单字那儿停住，问问孩子是什么字。狠狠地夸他。慢慢地，就可以给书让他读给家长听。
: 之后每天安排一个读书的时间段，没有玩具。
: 这个都是需要家长耗费大量心力，每天每天做的事情，不厌其烦地做。
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FROM 58.52.202.*
那些苦孩子是几千万分之一，你孩子是一
【 在 danniuk 的大作中提到: 】
: 每当看到那些苦孩子在其父母甚至连基本的生活都没法保障情况下，依然学得很好，就对自己的孩子学习情况不满意不甘心甚至有点鄙视。中考前我给孩子找题陪练了一个月，高中前可以说没有操心过孩子学习。上高中了，上学期成绩不理想，我试着介入了一下，孩子很对抗，讲题的时候都不正眼看我。这学期不管了，成绩倒是进步不少，每次看到孩子学习习惯、态度方面有问题，还是忍不住要说几句，当然得提前打打草稿。不愿意背东西，拿不出我当年下功夫的劲头，很烦。
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FROM 58.52.202.*
能做到因材施教的，是市场收费的头部
【 在 JINKLA 的大作中提到: 】
: 不是针对你，很多家长辅导孩子是起副作用的
: 想要正作用首先自己情绪稳定，跟孩子关系融洽，其次思路清晰，知识面广，孩子信服，再有还得娃愿意学，特别配合
: 世间事就是这样，办成了往往哇啦哇啦都能讲一通道理，听着有道理，但其实道理是多方面，换个孩子来很可能完全行不通，所以因材施教，随机应变才是最宝贵的道理
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FROM 58.52.202.*
物理普通娃单靠刷题的天花板是多少分？
当然是不碰最后的那道大题
【 在 samsonger 的大作中提到: 】
: 业余做网络辅导老师很多年了，开始除了语文全科都教，现在只能教物理了。去年有个学生考进北大物理系，感觉辅导还是起了一定作用的，学生聪明底子好，辅导的作用就是完善知识体系，优化解题效果，比完全的自主学习还是强很多的。我当年高考物理满分，当时的物理老师做题都不如自己，但感觉跟现在比差的还是挺多。以后等自己的孩子上学了，打算跟着把各年级各科都捡起来，不管孩子天赋咋样，因材施教陪伴学习应该还是有用的。
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FROM 58.52.202.*
嗯，他喜欢车，我给他买了各种车的书，他确实……多看了一两眼吧
【 在 peilin 的大作中提到: 】
: 给他买各种他感兴趣的东西相关的书。喜欢吃，就买菜谱。去餐馆，让他点餐。
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FROM 58.52.202.*
那确实牛
以前遇到一个英语老师，讲完形填空，讲完基本只错1-2题
【 在 OKC 的大作中提到: 】
: 其实也不尽然
: 我就是高三碰到了一个省内最牛的数学老师，总复习讲完第一遍觉得数学知识系统融会贯通了
: 数学平均成绩从 80-85/100 提升到 146-150/150 的水平
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FROM 58.52.202.*
谢谢
也就是普娃态度端正靠刷题能130以上？
【 在 samsonger 的大作中提到: 】
: 像北京卷最后的压轴题是区分档次的，刷题方法得当的话除了最后大题其他的都应该没太大障碍，压轴的选择题和实验题可能随机丢些分。
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FROM 58.52.202.*