点赞。
可是未来什么样都是预测，家长也不敢赌啊。

【 在 laoqi 的大作中提到: 】
: 哎！看到这样的例子很痛心。
: 先说一个结论，大多数家长是普通人，不是教育领域的专业人士，很多时候对孩子的学习参与过多都只会起到反作用。因为工作原因我接触过很多top2的学生，从来没有说是父母逼着学的。也见过成绩不太好的孩子，相反都有父母参与比较深的痕迹。当然，背后的逻辑通常是，孩子成绩不好，父母不得不参与。但是，有没有一种可能，如果父母不那么多参与，孩子的成绩反而不差呢？
: 如果父母实在忍不住，想要参与。那该从哪些角度参与呢？或许可以考虑从孩子的需求入手。高中的时候，跟班里看起来不好好学习、成绩也不那么好的同学聊天，我问过他：“你们为什么不好好学习呢？难道你不希望成绩好点考大学吗？”他的回答是：“怎么不希望呢，就是学不进去了。”我忽然间意识到，他们也都希望学好，只是缺少恰当的引导和方法。
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