- 主题:请教大家这个数形解题思路对吗？
中点法合理实践今年中考扣一分
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 对称轴判断大小问题。
: 老师讲解的思路是分A、B两点在对称轴的左边、右边和一边一点，然后推出t的取值范围。
: 孩子听课后重新做的。
: ...................
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这个属于基础题。
中点法的意思是：开口向上时候，两个点的横坐标的平均数小于对称轴时候呈现左大右小（说的y的取值），反之如果中点比对称轴偏右，那么右边那个点高一些。
这个以前属于一个巧妙解法，今年是扣一分的。据说，具体执行情况我不能确定怎么判的
还有一种数形结合偏代数的，直接列离对称轴的距离，开口向上，离对称轴越近越小，所以左边点的横坐标和对称轴的差的绝对值应该是大于右侧的。这个绝对值方程两边取平方就ok了。
你的这种方式，就分类讨论就可以。怎么讨论都是这样。
纯代数的方法也能解，解y1-y2＞0就行。
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 啥意思？
: 他问了他们老师，老师估计忙，回了一句，如果你答案对，那过程就应该是对的
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嗯。背套路，假规范就行。
【 在 charley 的大作中提到: 】
: 对，学案里让对比数形和代数
: 实际上建议代数法
: 学校一般都让娃直接套公式
: ...................
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可以。
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 对，我娃就是直接套公式，把-h都用上了
: 结果是对的，但你看这思路和过程是不有点冗余和混乱？
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