人生是很不可控的，如果认真教育，每个孩子都能学习好、做个上进的好孩子，那大部分孩子都是优秀的了。实际上优秀的还是那一点点。这本就是人生的一部分。如果打打骂骂、呵斥一番、天天管着，就能让孩子学习好，我相信大部分家长都会这么做；另外去看看，学习好的是不是打骂呵斥管控出来的。
以前有个误区，总是以结果来衡量孩子，忽视了理解包容和爱的供给。他为什么不能集中注意力了，三观上、心理上、精神上出了什么问题，家长还是得认真去了解，有耐心去解决。
要不，除了培养一个自暴自弃的仇人，家长啥也得不到。
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 男孩，14，马上初三，成绩从初一的前排降到初二期末的倒排，照这趋势还会下降。
: 从小一直陪，运动学习读书玩耍都全程陪同，一个不拉，爸妈轮流着。
: 胡萝卜大棒也都用上了，好说歹说，情理并用，声泪俱下，说的时候，他耷拉着脑袋，一声不吭，也表示要听要好好学，也后悔的不行。打呢，就怕的要死，但刚打了管不了一天，该干嘛又干嘛，周末本想是狠狠的最后再打一顿，觉得用，改为请出家？
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