整体来说学科竞赛比较小众，圈内很多人把它们当成挣钱工具，收割分母游戏。所以当着升学套路去玩即可。对培养人才来看有百害无一利。

【 在 dapao244 的大作中提到: 】
: 去年今年复赛，海淀名额分配都是80人，
: 可去年海淀省三以上人数统计远不止80人，
: 看来机构的名额加起来应该不少。
: ...................
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学科竞赛的唯一作用基本就是升学作用，但是搞竞赛这个时间成本，以保送的小孩的聪明程度如果愿意花到其他学科，不会差到哪去，能保送的小孩即使参加高考去不了清北，去其他985未来发展不会有多大差距。

但是竞赛的要求使得学生把大量时间只能用在刷题，对培养小孩综合能力有百害无一利，比如领导能力，交流能力，尤其跟人合作协调能力，还有性格培养。个人一直认同美国数竞主教练说的竞赛有毒观点。

【 在 MRI 的大作中提到: 】
: 我觉得挺有用的，挺开眼界的，
: 我当年在省里还行，到全国赛就发现都是牛人，只能混个中等了
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