- 主题:就单纯说两句，没有评价~
这就是人性……
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 学校低调分层，又低调地从A层里选拔一批娃上培优班。在名单出来之前，家长们都很期待，无论是信心满满的，还是忐忑不安的，都在关注打探时间线、选拔标准、培训内容、学生去向~
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: 今天结果差不多出来了，学校也没有公布，但是孩子们各自都知道了，家长自然也知道了。分到B层的家长和培优落选的家长开始在
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能有几个真随机平行的……
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 悄咪咪的说，大家的烦恼都一样
: 开学前老师说了半天平行分班，随机的
: 目前一个多月了好像看出来
: （不像真的随机平行）
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大部分都是不甘心而已，也许和别人看到了其中不公平的个例
可是咋样都没办法了，就老老实实干自己的，中考再说嘛
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 确实好多学校开学前分班考，然后又说平行分班。但一般初三会再分一次班。
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这些家长这是何必呢……
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 是呢，家长专注自己孩子就好了。我们小学时还有过更搞笑的事。有个班数学成绩不如隔壁班，但都是一个老师教的。有些家长不忿，最后由家委会挑头跟老师抱怨。然后下次考试，让两个班学生换教室考。很多家长就是不能客观承认自己孩子学习差。
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在分界线上下的孩子确实比较难受，很难说谁比谁强一点。
尤其是，有的家长看到孩子处在这个位置，就很容易活动心思，动用关系能量帮孩子进入上一层，这样的操作确实能帮到一些孩子，比较有效地提高孩子的成绩。但是肯定也让其他家长不忿了。
以上不是揣测，是有研究论证了哈
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 不是家长的期待不切实际，确实是孩子们水平基本相当，有的上了有的没上，家长和孩子都很难接受~
: 毕竟学校不公开分数和排名，家长和孩子只能了解自己的成绩，但跟别人比什么情况，谁也没法做到门儿清，预估发生偏差就在所难免~
: 现在在家长群里反应最强烈的家长主要有两类，一是自觉孩子水平能上的结果没上成，二是觉得比自己孩子水平差的上了而自家却没上...
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做家长的，看明白了就得了，计较这些都没用，娃的实力在，到最后自然有如意的去处
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 肯定是有的，就是因为种种状况，标准不透明，结果不服众，才有这些纷争~
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没错，最终还是靠自己的实力。
不过……确实有那样的孩子，实力不拔尖，但是在家长的托举下越来越好……没办法，这样的人永远都有。好在世界这么大，机会也很多，总有机会留给认真努力的孩子
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 我们小学就有这样的分层了，在校内给成绩好的和有关系或者家委的孩子培优。也有不少人在初中找关系进重点班。但还好，我不是很在乎，看多了就明白了，除非家长给孩子永远铺路，否则最后还是得靠孩子自身能力胜出。不是说找关系硬挤不属于自己的圈子就有用的，去了重点班后断层垫底，甚至抑郁的都有，当然小有进步的也有，其实还是孩子自身决定的，也不是说这样的孩子在普通一点的班就出不来。
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嗯，随缘
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 有家长托举，也得自己是那块料，托举成功其实可以看成人家就是那块料。托举不起来的孩子多多得很。那些买了学区房还学习平平就是典型的托举不成功。
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