- 主题:请教大家初中成绩好坏如何判断?
初一第一学期期末和第一学期期中,成绩变动挺大的。 小学是否提前学影响比较大。
我娃没提前学,初一第一学期成绩变动很大(超30%),第二学期没啥变化。初二上,感觉也没啥大向上空间,娃不够聪明,没啥机会。
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 好的,等期中考试见分晓。目前看数学周测基础题全对的不少,附加题每次都对的有一两个。语文分差很大,英语还没出分。
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.40.*
逆袭基本上有2种常见情况
1,娃智商教高,但之前不怎么爱学习,专注力不够,突然在某个阶段懂事啦,开始努力学习啦。
2,偏科,某些科特别强(特别是竞赛生),某个时候发现需要全面发展了,开始疯狂的补弱势学科。 那么总分就开始蹭蹭涨!
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 逆袭的娃是因为没提前学?还是突然醒悟了自驱力上来啦?
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.40.*
针对数学,提前学可能帮助并不大,无论是初中老师,还是高中老师都强烈反对提前学。
但是预习,可能对于数学资质中等的学生有些帮助。
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 是的
: 每学期开学数学老师问谁预习了
: 就三个同学没举手……
: 有的孩子是初一前就预习到初三后的
- 来自 水木说
--
FROM 111.197.233.*
数竞,物竞的基本条件是,老师布置的难题,经常性的只有你会,而其它同学不会,即使在头部的娃中也是如此。
最后能拿省一等奖及以上的,老师布置的难题,应该是可以轻松拿下的(除了专门的面向竞赛的题)。 二等奖及以下没啥用,还浪费时间。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 你这个思路可以,但是要想试试物竞的话,强度还是弱了些
: 一般要想竞赛的话,首先天赋是最基本的条件了,判断标准就是校内数学、物理的学习很轻松;然后还需要孩子很热爱这门课程,愿意投入很多的精力去学习。有这两...
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.40.*
以前是可以的,那个时候竞赛的竞争没有那么激烈。
我那个高中,好几届有数学物理双省一等奖的。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我觉得不刷题,拿不到省一吧!
: 认识的深化还是需要做难题去展开和积累的。
- 来自 水木说
--
FROM 111.199.104.*
不同时期发力,内在逻辑不同。
初二发力,大概率是因为数学难度显著增加,特别是平面几何,而某些人学平面几何就像看图识字一样清松,几何会做就容易做对,数学成绩会飙升。再加上新增物理,和数学比较相通。 有些娃在初二整体排名显著上升。
初三,可能是由于综合复习和冲刺。 有些娃学新东西不占优势,可是查漏补缺,归纳总结能力强,经过总复习后,成绩也能飙升。
不同的娃,表现会差别比较大。我娃平时单元测试成绩常常比期末成绩低一个档次的,小学,初中多年均是如此。所以猜测娃初三成绩可能会好看一些。
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 有说初一,有说初二,还有说初三的
- 来自 水木说
--
FROM 111.199.104.*