- 主题:请教大家初中成绩好坏如何判断？
我理解我娃就是享受那种不熟悉的领域里去了碾压别人的感觉，碾压完了就完了，一点不想提高精炼，沾沾自喜招欠儿，狗熊掰棒子。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我不喜欢兴趣广泛这个词儿，觉得会太卷哈哈
我孩子我就跟他说学好自己喜欢又有能力的那科就行了，其它的随便
【 在 Evaz...
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FROM 223.104.44.*
这还能拿到省一以上，那必须是天才啊。。。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我理解我娃就是享受那种不熟悉的领域里去了碾压别人的感觉，碾压完了就完了，一点不想提高精炼，沾沾自喜招欠儿，狗熊掰棒子。
: 我孩子我就跟他说学好自己喜欢又有能力的那科就行了，其它的随便
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FROM 123.121.183.*
偶尔出其不意的惊艳一把，大部分时候都蠢出天际，这是天才？也可能作为父母能力有限，耽误娃了。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这还能拿到省一以上，那必须是天才啊。。。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我理解我娃就是享受那种...
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FROM 114.244.198.*
我家小娃当年学习围棋就是这种感觉。
竞赛类，没有一点痴迷，是出不了成绩的。小娃对任何事情都达不到痴迷，围棋路也窄，就转向了。
数学是能较易维持专注度的，但远达不到痴迷，这也是我不推娃竞赛的原因。
但想数学成为高考的长板，在娃某段特别松懈的阶段，我告诉娃“你想想，你所有的脸面其实都是数学帮你争来的，没有数学，你啥也不是，数学是你的支撑”。娃认可，还拿这个抵抗娃妈，娃妈一周一次的英语拓展，有时都躲避，说“数学是我的支撑，我要做数学”，惹来娃妈对我的抱怨，所以平时有空，情愿娃无聊着，都不让娃刷小蓝本的，寒暑假才刷。
以前的数学拓展超出了校内要求，初二3次周测+月考，拿到3次年级最高分，后两次难度增加点，也都拿到了唯一的90+，月考数学均分才70+，平行班不及格。
语文、英语均又低于班级均分了，相对平行班算高分。
物理都差不多，道法简单都差不多。
本次月考成绩挺有意思，语文能拉娃十多分的，数学均被反拉十多分。语文拉娃六七分的，数学被反拉七八分，总体还占一两分优势。排名决定权在英语，娃英语只考了91，和头部分就差在这了。
学校真是缺少学神啊，缺少语文、数学双高，海淀学神应该多吧。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那你娃的成绩应该在省一这个范畴，所以才有这种骑虎难下之感。有天分但不喜欢因而也不想努力略可惜的感觉
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FROM 221.223.193.*
初一初二的成绩都不重要
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 新初一。小学大家分数都差不多，有点茫然初中怎么判断孩子成绩的好坏。
: 1.看周测月考排名？会给出三科的年级大排名吗？成绩好的娃每次考试都很稳定吗？还是说考差几分也是常态？
: 2.初一成绩是不是有迷惑性？看大家讨论初二数学上难度又新增物理，比较考验孩子。哪个阶段看成绩比较准？
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FROM 183.30.221.*
高一也看不出来
到了高三才能看出来
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 初二的几何筛掉一批，初一能看出谁提前学，谁基础扎实，初三的函数和几何再筛掉一批，差不多了，高一才能看出谁在裸泳，不管初中成绩高低
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FROM 183.30.221.*
牛逼
我上课就听不懂
后来自己看书学习才搞懂
【 在 randm 的大作中提到: 】
: 聪明的孩子不用写作业，上课就听懂了，听懂了就会做题。。。。。其实很好判断
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FROM 183.30.221.*
不要提前学
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 我尽力了，六年级就买了中学数学书，孩子自己不看也没辙。他自己的选择，让他自己承担后果。
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FROM 183.30.221.*
你引导了他对数学的重视，副作用是轻视了语英。
初中语英都不行，那高中很难搞
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我家小娃当年学习围棋就是这种感觉。
: 竞赛类，没有一点痴迷，是出不了成绩的。小娃对任何事情都达不到痴迷，围棋路也窄，就转向了。
: 数学是能较易维持专注度的，但远达不到痴迷，这也是我不推娃竞赛的原因。
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修改:mytt FROM 123.112.203.*
FROM 123.112.203.*
也对，现在的娃普遍提前学，高中一对一的也不少，但怎么提前最后高考也会看出来
【 在 fxl 的大作中提到: 】
: 高一也看不出来到了高三才能看出来 ...
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FROM 114.244.198.*