这种回复，是没共情能力吗，哈哈
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【 在 shengqq312 的大作中提到: 】
: 初中时表现如何？
: 你这听起来有点反常啊，我家男娃也新高一，节奏是比初中快，但看他天天挺开心的
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暑假千万不要把孩子一个人放在家，特别容易染上网瘾，再难也要把工作放一放，实在不行报一个机构，也有初高中全天托管孩子的
【 在 edifien 的大作中提到: 】
: 也想了，定规则，甚至让他自己出规则，就是不出，双职工，暑假在家他一个人，手机Pad就还是没关好，开学和老师一起定规则，作业写完再看手机，但是现状是只要到了手就不好拿回了，然后作业不做了，都是抄了，游戏也不玩，就是看小红书这种，看一些不良网站
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儿童阶段太溺爱孩子了，做家长教育孩子没原则，高中想立原则立不起来了！
【 在 edifien 的大作中提到: 】
: 新高一，西城普校，一定要手机Pad，不给就打砸，给了作业都是抄，基本都是凌晨一点左右睡，老师说白天在学校一句不说，老师提问站起来，不说啥然后坐下，是孩子病了吗？看医生还是心理咨询呢？  
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发自「今日水木 on 卷」
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非常赞成13楼的回复。

这个状态不是简单管学习的问题。一定带孩子去看一下心理医生。可以不吃药，但是这样可以帮助家长、孩子清楚知道自己处在什么状态。什么是目前需要处理的第一重要的问题。必要的时候，告诉老师和老师沟通也是非常必要的。

孩子很可能在初中以前是一个特别听话，完全符合“好学生”标准的状态。进入青春期以后，“好学生”和“自己”之间如果出现矛盾冲突，他可能不知道哪个才是真正的要求。“好学生”是一贯的外在标准，“自己”心里可能并不是那么想的。表现出来也许是学习上的，也许是人际上的，但到了严重的程度，就是全方位的，这个时候可能就已经是“抑郁状态”甚至“抑郁症”了。



【 在 edifien 的大作中提到: 】
: 新高一，西城普校，一定要手机Pad，不给就打砸，给了作业都是抄，基本都是凌晨一点左右睡，老师说白天在学校一句不说，老师提问站起来，不说啥然后坐下，是孩子病了吗？看医生还是心理咨询呢？
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全家一起去心理咨询吧
看起来没有双方都接受的沟通方式
而且时间挺长的了




【 在 cynthia0000 的大作中提到: 】
: 特别赞同最后一句话，很多让强行收手机的估计孩子都很小先和班主任好好沟通问问，再问问孩子是不是想寻求帮助 ...
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